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《咬文嚼字课堂》PPT课件
- 败在一撇上的战争 - 据资料记载:1930年4月,阎锡山、冯玉祥结成反蒋联盟,发动了讨蒋的中原大战。阎、冯两部预定在豫、晋交界处的沁阳会师,以求一举聚歼河南的蒋军。可
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- 《咬文嚼字》课件 - 华南师范大学人文学院中文系98级6班 张彩霞 (学号42) - 咬文嚼字 - 朱光潜
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- “轻风”徐徐,若有若无,使“细柳”动态不显,唯有“扶”字才恰到好处地描绘出轻风徐来柳枝不堪的柔美之态,与“轻”、“细”相宜,和谐自然。“扶”字又把风人格化了,给人一种柔美之感。
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- 《咬文嚼字》 - 朱光潜 - 教学目标1.弄懂“咬文嚼字”的含义。2.明白“咬文嚼字”的原因。3.掌握“炼字”的方法。
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- - 中国是一个诗的国度,而古代文人的很多诗歌都是经过千锤百炼而来。比如:“春风又绿江南岸”的“绿”字,“红心枝头春意闹”的“闹”字。这在诗词上叫“炼字”,而一代美学大师朱光
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- - (1)吟安一个字,拈断数茎须。___卢延让 - (2)两句三年得,一吟双泪流。____贾岛 - (3)为人性僻耽佳句,语不
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- - - 《咬文嚼字》PPT课件 - 这个PPT课件旨在介绍《咬文嚼字》的目的,解析其重要性,并分享实例展示以及培养该能力的难点
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- - 两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似泣非泣含露目 - - 吟安一个字,拈断数茎须(唐代
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- 解析标题: - 例1、学习理论重在领会实质,切不可一味地咬文嚼字 。 例2、有的人在谈话时总喜欢咬文嚼字。 例3、明明是你错了,你再咬文嚼字也没有用处。
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- 优秀课件《咬文嚼字》 - - - 课程介绍咬文嚼字的意义教学方法与技巧课程内容与实施课程评估与反馈总结与展望