腾讯文库搜索-《唱山歌》教案03

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沿河-唱山歌.话移民.颂党恩

沿河:唱山歌.话移民.颂党恩 沿河自治县县委、县政府以科学发展观统领城市建设工作,紧紧抓住彭水电站和沙坨电站等国家“西电东送”重点工程建设的历史机遇,利用移民搬迁,高规格搞好新区建设、旧城改造,

唱山歌谢党恩[修改版]

第一篇:唱山歌谢党恩唱山歌谢党恩2011年6月26日,柳州市委常委、统战部长苏爱群走访慰问长安镇大巷村困难党员肖润仙同志,肖润仙唱起山歌感谢党恩:感谢领导的关怀,今天走访我家来,唱句山歌来纪念,人民和

人教版小学音乐四年级上册唱山歌课堂实录

《唱山歌》课堂实录一、组织教学:伴随欢快音乐师生律动进教室,相互问好。二、创设情境,,激发情趣,了解刘三姐故事:1、师:“同学们,课前老师让你们搜集一些关于刘三姐的知识,不知道大家这个作业完成的怎么样

人教版小学音乐四下《唱山歌》优秀

小学四年级优秀音乐教案选——《唱山歌》教学设计教学目的: 1.通过学唱电影《刘三姐》插曲《唱山歌》,感受壮族民歌风格特点。 2.简单了解电影《刘三姐》的故事梗概。 3.了解壮族的风俗歌会“歌圩”。 4

《唱山歌》语文课堂实录

《唱山歌》语文课堂实录   一、 组织教学:   随同欢快音乐师生律动进教室,相互问好。   二、 创设情境,,激发情趣,了解刘三姐故事:   1、 师:“们,课前老师让你们搜集一些刘三姐的知识,不知

小学音乐四年上册《唱山歌》教学设计

人教版小学音乐四年级上册《唱山歌》教学设计 课型:唱歌综合课教学内容:本课选自九年义务教育人教版教材,小学音乐四年级上册第三单元《五十六朵花》中歌曲《唱山歌》。教材分析:《唱山歌》是电影《刘三姐》中比

小学音乐四年上册《唱山歌》教学设计

人教版小学音乐四年级上册《唱山歌》教学设计 课型:唱歌综合课教学内容:本课选自九年义务教育人教版教材,小学音乐四年级上册第三单元《五十六朵花》中歌曲《唱山歌》。教材分析:《唱山歌》是电影《刘三姐》中比

人教版小学音乐四年级上册《唱山歌》教学反思

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人教版小学音乐四年级下册《唱山歌》反思

《唱山歌》教学反思这个教学内容,涉及到美丽的广西和刘三姐的故事,学生非常感兴趣。对歌这种形式对于传统的音乐课来说,形式新颖,题材广泛,学生也易于接受,乐于演唱。我一开始就利用多媒体把学生带入了秀丽的广

人教版小学音乐四年级下册唱山歌评课稿

《唱山歌》评课稿《唱山歌》一课教学内容选自《刘三姐》,脱胎于广西民歌,对老一辈的人来说是耳熟能详。但对于今天的孩子来说,故事是遥远的、旋律是拗口的。可以说,学生对于这方面的音乐贮备很少。同时我们发现,

小学音乐 《唱山歌》教学设计学情分析教材分析课后反思

教学设计《唱山歌》教学设计教学目标通过学唱《唱山歌》,了解和热爱祖国的音乐文化,从优秀的民歌中得到美 的熏陶。感受歌曲所营造的“声画统一、声情并茂”的意境,并从中领略到壮族人 民热爱祖国、热爱家乡、热

小学音乐四年级上册《唱山歌》教学设计及反思

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