《善良》王蒙 教案

善 良王 蒙教学目的：1、掌握文学常识，学习掌握对比论证法。2、理清文章的结构层次，体会文章论证的严密。3、进行善良教育，在生活中信守与人为善的原则。教学重点：1、对比论证法的运用及作用。2、认识

《善良》王蒙 教案

善 良王 蒙教学目的：1、掌握文学常识，学习掌握对比论证法。2、理清文章的结构层次，体会文章论证的严密。3、进行善良教育，在生活中信守与人为善的原则。教学重点：1、对比论证法的运用及作用。2、认识

《善良》王蒙教案

善 良王 蒙教学目的：1、掌握文学常识，学习掌握对比论证法。2、理清文章的结构层次，体会文章论证的严密。3、进行善良教育，在生活中信守与人为善的原则。教学重点：1、对比论证法的运用及作用。2、认识

《善良》王蒙_教案

善良 王蒙 教学目的: 1、掌握文学常识,学习掌握对比论证法。 2、理清文章的结构层次,体会文章论证的严密。 3、进行善良教育,在生活中信守与人为善的原则。 教学重点: 1、对比论证法的运用及作用。

王蒙善良

- 乞儿！这也是骗子吗？这是一张让我满怀酸楚、泪流满面的照片。请您也仔细看！所有孩子在出生的时候，全家都欢天喜地，都是妈妈的心肝宝贝。他们没有生存能力，沦为乞儿不是他们的错，是世态炎凉的错，是

善良王蒙分享资料

- * - 什么是善良？ - 有人说：善良是一种美好的品质，有人说：善良是富有同情心，有人说：善良是乐于助人， ……众说纷纭你认为呢？善良是

善良--王蒙--公开课

- 善良是一种品质。自古以来人们对善良都有自己不同的见解。 有这样一种说法：“女人被称善良表示不够漂亮，没有特色；男人被称善良表示没男子气；主管被称善良表示管理不果决，部属被

王蒙的善良

- - 作者简介 - 王蒙（1934—）祖籍河北南皮人，生于北平。中国当代作家、学者。 - 代表作：长篇小说《青春万岁》、《活动变

王蒙善良优秀

- - 王蒙(1934-- )中学时代参加革命，14岁加入中国共产党。50年代初开始发表作品，新时期出版的长篇小说《青春万岁》，构思于建国初年。1956年9月发表旨在鞭笞官僚主

《善良》王蒙教案

善 良王 蒙教学目的：1、掌握文学常识，学习掌握对比论证法。2、理清文章的结构层次，体会文章论证的严密。3、进行善良教育，在生活中信守与人为善的原则。教学重点：1、对比论证法的运用及作用。2、认识善良

善良(教案)王蒙

善良(教案)王蒙 《善良》---王蒙 ? 教学目标 1．筛选文章关键信息，理清文章思路，把握文章观点。 2．理解文章重要语句的含义，加深对“善良”的认识。 3．培养议论文的文体意识，学习理性的思维方式

《善良》王蒙 教案

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