四时田园杂兴教案

《四时田园杂兴》教案　　《四时田园杂兴》　　备人　　总第　　节　　教学时间：　　　　教学目标：　　感受田园劳动生活，体会人们生产劳作的辛苦。　　2认识8个生字，会写8个字。　　3正确

四时田园杂兴资料教案

《四时田园杂兴》教案教学目标：1．学会“昼”“耘”“绩”这3个生字，正确读写“昼夜”“耘田”“绩麻”等词语。2．有感情的朗读、背诵古诗。默写古诗。3．体会诗词的内容，体会诗人热爱劳动人民的思想感情，领

四时田园杂兴教案

《四时田园杂兴》教学设计【教学目标】　　１、学会“耘”“绩”这2个生字，正确读写“昼夜”“耘田”“绩麻”等词语。　　 2、体会诗歌的内容及诗人热爱劳动人民的思想感情，领会诗歌的意境。 3、

四时田园杂兴教案

《四时田园杂兴》教学设计第一课时学习目标：1、学会本课生字，正确读写生字词“蛱蝶”。2、正确、流利、有感情地朗读古诗《四时田园杂兴》，背诵、默写古诗。3、理解《四时田园杂兴》这首诗的大意，体会诗的意境

四时田园杂兴教案

四时田园杂兴教案 四时田园杂兴教案1（1323字）　　教学目标：　　1、学会本课生字，理解诗句，并能用自己的话说出诗句的意思。　　2、引导学生根据诗句想象出紧张的劳动场面和小孩钓鱼专心致志的可爱形象，

四时田园杂兴教案

《四时田园杂兴》教学设计【教学目标】　　１、学会“耘”“绩”这2个生字，正确读写“昼夜”“耘田”“绩麻”等词语。　　 2、体会诗歌的内容及诗人热爱劳动人民的思想感情，领会诗歌的意境。 3、

四时田园杂兴教案

《四时田园杂兴》教学设计【教学目标】　　１、学会“耘”“绩”这2个生字，正确读写“昼夜”“耘田”“绩麻”等词语。　　 2、体会诗歌的内容及诗人热爱劳动人民的思想感情，领会诗歌的意境。 3、

《四时田园杂兴》教案

《四时田园杂兴》教案杨庙小学 吴妙怡教学目标：　　　1、学会“昼”“耘”“绩”这3个生字，正确读写“昼夜”“耘田”“绩麻”等词语。　　　2、有感情的朗读、背诵古诗。默写古诗。　　　3、体会诗词的内容

《四时田园杂兴》教案

《四时田园杂兴》教案杨庙小学 吴妙怡教学目标：　　　1、学会“昼”“耘”“绩”这3个生字，正确读写“昼夜”“耘田”“绩麻”等词语。　　　2、有感情的朗读、背诵古诗。默写古诗。　　　3、体会诗词的内容

四时田园杂兴资料教案11

《四时田园杂兴》教案教学目标：1．学会“昼”“耘”“绩”这3个生字，正确读写“昼夜”“耘田”“绩麻”等词语。2．有感情的朗读、背诵古诗。默写古诗。3．体会诗词的内容，体会诗人热爱劳动人民的思想感情，领

《四时田园杂兴》教学教案及反思

《四时田园杂兴》教学教案及反思 　　《四时田园杂兴》是人教版第八册第六单元的一篇讲读课文，是一首田园诗，作者是宋代诗人范成大。诗人描绘了乡村农人耕织以及儿童学着大人的样子耕种田地的情景。展现了农家夏忙

《四时田园杂兴》教案

《四时田园杂兴》教案 《四时田园杂兴》教案1　　一、教学目标：　　1、学会本课生字，理解诗句，并能用自己的话说出诗句的意思。　　2、根据诗句想象出紧张的劳动场面和小孩钓鱼专心致志的可爱形象，培养想像能