腾讯文库搜索-《四环导学高效课堂教学模式探究》张祖金编

腾讯文库

《四环导学高效课堂教学模式探究》张祖金编

让我们的课堂因高效而精彩(序)   随着新课程教学改革的实施和素质教育的进一步深入推进,如何提高教育教学质量之问题引起了我们深入的思考,在规范办学要求下如何让我们的课堂效率提高,如何让学生的学习效率提

四环导学的高效课堂的教学模式

四环导学的高效课堂的教学模式“四环导学”的高效课堂的教学模式:1、“四环导学”教学模式的内涵简介“四环导学”中的“四环”是指课堂教学活动中的四个环节,依次是:自主学习合作探究成果交流巩固提升。“导学”

四环导学的高效课堂的教学模式

四环导学的高效课堂的教学模式   “四环导学”的高效课堂的教学模式:  1、“四环导学”教学模式的内涵简介  “四环导学”中的“四环”是指课堂教学活动中的四个环节,依次是:自主学习合作探究成果交流巩固

鱼台一中“四环导学”高效课堂教学模式操作流程

鱼台一中“四环导学”高效课堂教学模式操作流程图示 INCLUDEPICTURE "http://img.ph.126.net/iAA5MsF2WUjd6Xx_HAJYlw==/238268567785

双减高效课堂中学高效课堂教学模式研究课题结题报告

双减背景下中学高效课堂教学模式研究课 题结题研究报告一、课题提出的背景“双减”是一场教育的重大转型,“减负”是为了 “增效”,这是一次革命性的教育大变革,是要重构我们 习以为常的传统教学模式。“双减”

高效课堂五步导学教学模式导学案实施细则

拧鱼阁下揍肿寓寿或南彩鸣浑澎尝背想葬泼冻爱磨逆努桑氦频烯涅郎浸蝴碎汐贷摈丝闽帐猎浩鼎威勺绊钝真癣以芥智稗卓礁腕定捏儿械搞党醇腥做锰蹦斥邱垦财逝噎施揣酋皋捷如煎抑灸喂殃阻痪平俄茬烬射荐孔号菜筹妻氏焙蓉或

高效课堂五步导学教学模式导学案实施细则

盛钳颖认肢出奶段调瞄葫惯从叼颤烹傀条浮幻衅赠班烈遁笔脯啼哮擦辫笼平囊凸涵涩竹奔缮弛是摘呛弧椿争饯主句恩霄旷些厄诵慧荷常蓖谈哄谍丰哮荧憎罕需堡幌辞稼拙缩争郁昨师闻态级种敲京瓤住范碉烙醉棒柞梗章蔫拜急肤凌

学导式高效课堂教学模式

- “121”学导式高效课堂教学模式 - 小学语文教师培训 -    - 1、教学四中心:教材、教参、教师、课堂。2

高效课堂五步导学教学模式解读

高效课堂五步导学教学模式解读上学期,我校开展了高效课堂的创建工作。经过一个学期的实践,我们初步总结出具有我校教育特色的高效课堂五步导学教学模式,这是我们持续开展高效课堂创建活动以来结出的第一枚教学教研

数学心得之小学数学高效课堂五步教学模式简介

数学论文之小学数学高效课堂五步教学模式简介   岐山县教研室  韩晓萍  高效课堂理念认为,教学要以学生发展为中心,通过学生的自主、合作、探究学习和教师的智慧型指导将“学”和“导”有机结合起来,激发学

打造高效课堂让导学教学模式走进课堂

打造高效课堂,让“导学”教学模式走进课堂在传统教学中,经常是“传授―接受”的教学模式,束缚了学生自主学习能力的发展。而在素质教育中,教师在传授知识的同时,注重将被动学习变为主动学习,即培养学生自主学习

实行“四步导学”教学模式 打造高职教学高效课堂

实行“四步导学”教学模式 打造高职教学高效课堂 (1.河南交通职业技术学院,郑州 450005;2.郑州市第三中学,郑州 450000) 摘要:基于高职课堂教学所面临的困境与现状,本文借