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《团团圆圆过中秋》教学反思黄花街小学 黄英品德与生活课程以儿童的生活为基础,以培养良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。因此我在教学《团团圆圆过中秋》时把以下几点作为本次

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教案中秋节教案——团团圆圆过中秋一、引言1.1介绍中秋节:中秋节是我国的传统节日,又称月圆节、团圆节,是我国民间盛行的赏月、吃月饼、赏花灯等活动的重要节日。1.2背景知识:中秋节起源于古代的月神祭祀

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4秋天的节日团团圆圆过中秋教学目标:1、了解一些中秋传说、中秋习俗以及与月亮有关的知识。知道中秋节是我们秋季里的民族传统节日,知道人们是为了团圆而过中秋节。2、激发热爱家人,热爱祖国的情感,渗透盼望祖

团团圆圆过中秋教案及反思

教学设计个人信息 姓名单位联系方式设计者赖艳红 教学基本信息课题团团圆圆过中秋学科 学段 第一学段 年级 二相关领域教材书名: 人教版《品德与生活》二年级上册 1.指导思想与理论

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- 迎佳节,庆丰收,歌舞表演乐融融。月饼香,月饼甜,全家欢乐大团圆。 - 这首儿歌中说道的“佳节”是什么节日?猜一猜 - 秋天的农历八月十五

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团团圆圆过中秋教案 团团圆圆过中秋教案1  教材分析:  《中秋与重阳》一课选自人教版《品德与社会》二年级上册第一单元“我们的节假日”里的最后一课。本单元主要目的为发展和继承传统节日文化,传承民族优秀

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第4课:园园过中秋教学目标1、初步了解中秋节的来历与习俗,知道中秋节是家人团聚的节日。?2、制作月饼,感受与教师、同伴共庆佳节的快乐,萌发爱教师、同伴的情感。?3、对中秋节有初步的了解,帮助学生了解关

中秋节教案:团团圆圆过中秋

中秋节教案:团团圆圆过中秋 教材分析:让学生了解一些中秋传说、中秋习俗以及与月亮有关的知识,理解中秋团圆的内涵感受借月思亲的情怀,热爱祖国的传统文化。教学目标: 情意目标:在活动中,学会热爱祖国的传统