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围棋课教学案

第一课 布局常识 三线和四线一、教学目标(一)围棋棋史方面:围棋是围地的游戏( 二)围棋礼仪方面:学习学棋过程中的礼仪。(三)围棋棋力方面:1、学习地的概念,学习围地的口诀儿歌,2、熟练掌握地的概念,

围棋课程计划

围棋课程计划   围棋社团活动计划   一、指导思想   开展围棋社团是全面推进学生素质教育,提升学校办学层次,培养学生个性特长的一项重要举措。本学期丰富学生课余生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利

《围棋入门与提高》课程标准

《围棋入门与提高》课程标准一、课程概况课程类别:其他计划学时:32学时适用对象:实践学时:20学时前导课程:后续课程:注:课程类别填公共基础课、专业基础课、专业核心课、岗位方向课。二、课程性质与价值围

小学围棋教学计划

小学围棋教学计划  教学计划,是教育中的一个重要环节,它将幼师的目标变得更清晰、更明确,让幼师们开展班级工作的时候有据可依,有前进方向。小学围棋教学计划应该怎么设计? ▲  小学围棋教学计划篇一:▲ 

上海建桥学院课程教学进度计划表围棋教育论

上海建桥学院课程教学进度计划表(围棋教育论)一、基本信息课程代码课程名称围棋教育论课程学分3总学时48授课教师孙德常教师邮箱上课班级传播(围棋)19B-3上课教室新闻319答疑时间周四下午4 : 00

小学美育嘉年华课程之《围棋》课程工作总结

小学美育嘉年华课程之《围棋》课程工作总结今年,为了进一步增强围棋的趣味性和普及性,让学生在围棋中更好的享受围棋,学校决定将《围棋》作为我校美育嘉年华课程。本着从学校实际出发,从学校原有资源出发的原则,

围棋课程的分析报告

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小学围棋教学计划

小学围棋教学计划教学计划,是教育中的一个重要环节,它将幼师的目标变 得更清晰、更明确,让幼师们开展班级工作的时候有据可依, 有前进方向。小学围棋教学计划应该怎么设计?教学计划:一、 通过围棋儿歌、形象

围棋校本课程纲要

“围棋”校本课程纲要北京市第九十四中学机场分校一、基本信息 1、课程名称:围棋 2、开发教师:李岁敏 3、授课对象:一年级学生 4、课时安排:每周1课时,每学期共16课时,一学年32课时。二、

2022围棋课程总结报告——模版

2022围棋课程总结报告——模版 目录 注意:(1)最后将所有红色字体(包括本提示全部删除)按照要求用黑色字体输入相应内容。 (2)“摘要”和“各章标题”采用一级标题(小二号黑体

如何提高围棋教学水平

如何提高围棋教学水平   围棋,一种策略性两人棋类游戏,中国古时称“弈”,西方名称“Go”。流行于东亚国家(中、日、韩、朝),属琴棋书画四艺之一。以下是“如何提高围棋教学水平”,希望给大家带来帮助!

围棋教学设计

围棋教学设计教学目标: 通过本课的讲解使学生初步了解围棋的起源及下棋的规则,知道棋子应该在棋盘上如何生存,没有气的棋子要从棋盘上拿掉,增强学生对围棋的认识与兴趣。教学内容:(1):首先对学生