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幼儿园大班音乐教案《国旗多美丽》教学设计

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世界各国国旗完整版包含238个国家与地区教学提纲

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小学道德与法治一年级上册第6课《升国旗了》教学设计

小学道德与法治一年级上册第 6 课《升国旗了》教学设计 课程标准 2011 版《品德与生活》课程标准，负责任、有爱心地生活：12、尊敬国旗、国徽，学唱国歌。为自己是中国人感到自豪。 教材分析 《升国旗

部编版小学一年级上册语文10升国旗名师教学设计片段

部编版小学一年级上册语文10　升国旗名师教学设计片段 ◆创设情境，指导有感情诵读　(教学重点) 读句子：五星红旗，我们的国旗。 师：(展示国旗)这就是五星红旗。它是什么样子的？

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升国旗教学课件范文

升国旗教学课件范文 　　这节课要面对的是一群刚入学不久的娃娃。他们的阅读经历很浅，他们的阅读方法几乎为零。对他们的阅读要求，课标上有法可依——“喜欢阅读，感受阅读的乐趣。”一个“趣”字，是课堂教学的主

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人教部编版小学一年级上册 第五单元 识字 10 升国旗 教学设计

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小学四年级语文教案-《国旗和太阳一同升起》教学设计之二

小学四年级语文教案——《国旗和太阳一同升起》教学设计之二 　　教学目标：　　1、读懂课文中的长句子，能抓住句子的主要意思，并了解附加成分在句子中的作用。　　2、学会本课15个生字，多音字鲜在课文中

小学语文 【教学实录】《升国旗》教学设计学情分析教材分析课后反思

《升国旗》教学设计【教学目标】认读“升、国”等11个生字，学习“国字框、绞丝旁”两个新 偏旁。认读3个词语，正确朗读课文，在读中理解国旗的含义，知道 升国旗是一种庄重的仪式，要立正敬礼，懂得要尊敬国旗