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图像与眼睛教案
课题:图象与眼睛教案本课为湖美版高中美术鉴赏教材第二课《图象与眼睛》的教学内容。是继第一课《什么是美术作品》之后的介绍美术作品的图象特征。所以,本课的教学目标定位侧重于对具像作品、意象作品和抽象作品的
第一单元第二课图像与眼睛
- 导学: - 1、美术作品中形式构成的基本 要素有哪些?2、美术作品的基本种类?各种 种种类的特点? - 一、美术作品中形式构
《图像与眼睛》教学设计
《图像与眼睛》教学设计教材分析 版 本:湘美版普通高中美术新课程标准实验教科书 模 块:《美术鉴赏》 第一单元第2课《图像与眼睛》 教材内容:本课教学主要是拓展学
图像与眼睛说课反思
《图像与眼睛》说课稿佳木斯市第八中学赵琬璐2016/9/20《图像与眼睛》说课稿佳木斯市第八中学 赵琬璐一、说教材: 说教材地位: 本课是湘版高中美术教科书《美术鉴赏》第一单元第二课。本课介绍了美术
图像与眼睛说课反思
《图像与眼睛》说课稿佳木斯市第八中学赵琬璐2016/9/20《图像与眼睛》说课稿佳木斯市第八中学 赵琬璐一、说教材: 说教材地位: 本课是湘版高中美术教科书《美术鉴赏》第一单元第二课。本课介绍了美术
高中美术教学案例《图像与眼睛》
高中美术教学案例图像与眼睛第一单元第二课 图像与眼睛教学分析:1、教材分析:本课为(湖南美术出版社)普通高中美术课程标准实验教科书《美术鉴赏》第一单元《美术与眼睛》的第二课《图像与眼睛》。本课主要介绍
图像与眼睛教学设计
《图像与眼睛》教学设计教材分析 版 本:湘美版普通高中美术新课程标准实验教科书 模 块:《美术鉴赏》 第一单元第2课《图像与眼睛》 教材内容:本课教学主要是拓展学
图像与眼睛_孟庆斌
(湖南美术出版社 普通高中课程标准实验教科书 绘画 第三课)编制人:青州六中孟庆斌 班级:二年级 姓名:孟庆斌 学习目标1.拓展学生的审美观念,使学生理解美术作品包括具象作品、意象作品、抽象作品
2021年《图像与眼睛》说课稿范文
《图像与眼睛》说课稿范文 《图像与眼睛》说课稿范文 本课图像与眼睛是湖美版高中美术鉴赏教材中的第一单元第二课,该单元的第一课《什么是美术作品》已经让学生了解了“美”的观念是如何形成的,懂得是美术作
课文图像与眼睛的教学方案
课文图像与眼睛的教学方案关于课文图像与眼睛的教学方案教学目标知识与技能:通过学习了解美术作品形式构成的基本要素,区分美术作品的绘画类别,掌握区分具象美术、意象美术、抽象美术的能力。过程与方法:通过引导
《图像与眼睛》教案分析
《图像与眼睛》教案分析 高一年级 教学目标 知识与技能: 通过学习了解美术作品形式构成的基本要素,区分美术作品的绘画类别,掌握区分具象美术、意象美术、抽象美术的能力。 过程与方
2《图像与眼睛》说课稿
《图像与眼睛》说课稿南安国光中学 刘识芳一、说教材:说教材地位:本课是湘版高中美术新课程实验教科书《美术鉴赏》第一单元第二课。本课介绍了美术作品形式构成基本要素,如:点、线、面、明暗、肌理等等,但主