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第二课图像与眼睛[修改版]

第一篇:第二课图像与眼睛第二课:《图像与眼睛》教学目标:1、拓展学生的审美观念,使学生理解美术作品包括具象作品、意象作品和抽象作品这三大类;2、理解具象作品、意象作品和抽象作品的内涵并初步掌握欣赏的方

《图像与眼睛》教学设计1

《图像与眼睛》教学设计教材分析 版 本:湘美版普通高中美术新课程标准实验教科书 模 块:《美术鉴赏》 第一单元第2课《图像与眼睛》 教材内容:本课教学主要是拓展学

关于课文图像与眼睛的教学方案

关于课文图像与眼睛的教学方案   通过学习了解美术作品形式构成的根本要素,区分美术作品的绘画类别,掌握区分具象美术、意象美术、抽象美术的能力。   通过引导学生进行游戏、欣赏图片、自主思考、合作探究学

第二课图像与眼睛教案(共五篇)[修改版]

第一篇:第二课 图像与眼睛教案第二课 图象与眼睛 一、教学目标 1、拓展学生的审美观念,使学生理解美术作品形象及其包括具像作品、意象作品和抽象作品着三大类。 2、理解具像作品、意象作品和抽象作品的内涵

湘版高中美术鉴赏教案第一单元第二课图像与眼睛

湘版高中美术鉴赏教案 第一单元 美术与眼睛第二课 图像与眼睛 一、教学目标 通过教学,使学生了解美术作品中形式构成的基本要素(图象、美术语言等),以及根据图象的特点而划分的三大类别:具象美

《图像与眼睛》说课课件 - PowerPoint Presentation

- 《图像与眼睛》说课课件 - PowerPoint Presentation - - 制作人:Ppt制作者时间:2024年X月

美术鉴赏《图像与眼睛》教学设计

教学目标1、拓展学生的审美观念,使学生理解美术作品形象及其包括具像作品、意象作品和抽象作品着三大类.2、理解具像作品、意象作品和抽象作品的内涵并初步掌握欣赏的方法。教学重点与难点1、突破只能欣赏具像作

图像与眼睛说课反思(5篇)[修改版]

第一篇:图像与眼睛说课 反思《图像与眼睛》说课稿 佳木斯市第八中学 赵琬璐 2016/9/20《图像与眼睛》说课稿 佳木斯市第八中学 赵琬璐 一、说教材:说教材地位: 本课是湘版高中美术教科书《美术鉴

图像与眼睛教学设计1湘美版普通高中美术

图像与眼睛教学设计1湘美版普通高中美术《图像与眼睛》教学设计教材分析版本:湘美版普通高中美术新课程标准实验教科书模块:《美术鉴赏》第一单元第2课《图像与眼睛》教材内容:本课教学主要是拓展学生的审美观念

图像与眼睛(2009-04-1[修改版]

第一篇:图像与眼睛 (2009-04-1图像与眼睛 (2009-04-12 10:49:11)转载标签: 杂谈第2课《图像与眼睛》教学目标 了解美术作品中形式构成的基本要素,以及根据图像的特点而划分的

湘版高中美术《图像与眼睛》说课稿(精选多篇)[修改版]

第一篇:湘版高中美术《图像与眼睛》说课稿《图像与眼睛》说课稿 一、说教材分析: 本课是湘版高中美术新课程实验教科书《美术鉴赏》第一单元第二课。本课介绍了美术作品形式构成基本要素,如:点、线、面、明暗、

云南省德宏州潞西市芒市中学高中美术鉴赏 图像与眼睛教案

图像与眼睛教学目标:1.拓展学生的审美观念,使学生理解美术作品包括具象作品、意象作品和抽象作品这三类。2.理解具象美术、意象美术、抽象美术的内涵并初步掌握欣赏的方法。教学难点:突破只能欣赏具像作品的局