《在那银色的月光下》教案

《在那银色的月光下》教案教学目标1、培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]对民族音乐的情感，感受歌曲的艺术美。体验、表现作品中渴望找回心上人的急切心情，树立正确的恋爱观、人生观；了解并尊重不

《在那银色的月光下》教案

《在那银色的月光下》教案教学目标1、学习塔塔尔族的民歌，增进对我国少数民族音乐的喜爱之情及对我国多元化文化的自豪感；培养学生对民族音乐的情感。2、初步了解塔塔尔民族的风俗习惯，聆听塔塔尔族民歌《在那银

《在那银色的月光下》教案

《在那银色的月光下》教学设计教学目标：1、培养学生对民族音乐的情感，感受歌曲的艺术美。体验、表现作品中渴望找回心上人的急切心情，树立正确的恋爱观、人生观；了解并尊重不同民族的风俗习惯，维护祖国统一。

《在那银色的月光下》教案

《在那银色的月光下》教学设计教学目标：1、培养学生对民族音乐的情感，感受歌曲的艺术美。体验、表现作品中渴望找回心上人的急切心情，树立正确的恋爱观、人生观；了解并尊重不同民族的风俗习惯，维护祖国统一。

2017春人音版音乐七下第3单元欣赏《在那银色的月光下》3

《在那银色的月光下》教案教学目标 1、喜欢以音乐的方式写景，感受体验中外音乐家借描写月光所抒发的感情。进一步产生探索音乐艺术与其他姐妹艺术如何表现朦胧美的愿望。 2、能够用柔美抒情的声音演

《在那银色的月光下》表格教学设计

《在那银色的月光下》的教学设计南课名《在那银色的月光下》教师学科（版本）《音乐》人音版早下第三单元学时一学时年级七年级教学目标情感目标：1、激发学生对塔塔尔族民歌的喜爱之情，鼓励他们为传承民族优 秀

《天山之音欣赏在那银色的月光下课件》初中音乐人音版七年级下册 2

- 在那银色的月光下 - 茨沟二中 刘跃杰 - 作者：王洛宾 - “世界上凡是有华人的地方就有王洛宾的歌”，这一句话

七年级音乐下册 第3单元 欣赏《在那银色的月光下》教案1 人音版

《在那银色的月光下》教案学习目标：1、了解塔塔尔族及其民间音乐。2、能够用柔美抒情的声音演唱歌曲《在银色的月光下》。教学重点：歌曲的演唱。教学难点：转调和歌曲的情绪。教学过程：一、快乐自学:了解塔塔尔

2017春人音版音乐七下第3单元欣赏《在那银色的月光下》2

《在那银色的月光下》教案教学目标：1、培养学生对民族音乐的情感，感受歌曲的艺术美。体验、表现作品中渴望找回心上人的急切心情，树立正确的恋爱观、人生观；了解并尊重不同民族的风俗习惯，维护祖国统一。 2、

七年级音乐下册 第3单元 欣赏《在那银色的月光下》教案2 人音版

《在那银色的月光下》教案教学目标：1、培养学生对民族音乐的情感，感受歌曲的艺术美。体验、表现作品中渴望找回心上人的急切心情，树立正确的恋爱观、人生观；了解并尊重不同民族的风俗习惯，维护祖国统一。 2、

《在那银色的月光下》示范公开课教学设计【七年级音乐下册人音版】

《在那银色的月光下教学》教学设计教学目标. 了解塔塔尔族及其民间音乐。.能够用柔美抒情的声音演唱歌曲《在银色的月光下》。教学重难点.歌曲的演唱。.转调和歌曲的情绪。教学准备多媒体课件。课时安排1课时。

初中音乐人音七年级下册（2023年新编） 天山之音在那银色的月光下教案

课题在那银色的月光下课 时第3课时（总3课时）课 型欣赏课时间教学目标1、情感目标态度与价值观目标培养学生］对民族音乐的情感，感受歌曲的艺术美。体验、表现作品中渴望找回心上人的急切 心情，树立正确的恋