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地球和地球仪教案设计

《地球和地球仪》教案设计     教学目的:   .使学生学会观察地球赤道半径与极半径示意图;知道地球的形状、地球的极半径和赤道半径,记住地球的平均半径和赤道周长。   2.使学生知道地球仪是地球的模

地球和地球仪复习课件

- 地球和地球仪复习 - 复习目标 - - 1.能说出人类认识地球形状的大致过程2.能用平均半径、赤道周长和表面积等相关数据

初一地理上册《地球和地球仪》教案三篇

初一地理上册《地球和地球仪》教案三篇1.使学生了解地球的外形及大小;熟悉地球仪,并能识别经线、纬线、本初子午线和赤道;了解经线、纬线的特点;把握运用经纬网确定地球上某点位置的方法。 2.通过学生了解人

七年级地理地球和地球仪教案模板

七年级地理地球和地球仪教案模板七年级地理地球和地球仪教案范文一创设情境,引入新课:讲述:同学们,我们生活在地球上,很多同学曾经或现在都会提到这些问题:地球是什么样的地球有多大人们怎么认识这个地球的这节

吉林省四平市第十七中学七年级地理教案地球和地球仪复习课2

教学设计                                      四平市第十七中学讲课教师:常立久学科:地理课时:3总课时数:3教  学目标知识与技能1、让学生知道地球仪是地球的模型

《地球和地球仪》地理教案

《地球和地球仪》地理教案   1.用证据说明地球是个球体。   2.用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。   3.运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分。   4.用经纬网确定任意地点的

地球与近地空间的关系——地球和地球仪的物理教案

地球与近地空间的关系——地球和地球仪的物理教案地球和地球仪的物理教案引言地球是我们人类的家园,了解地球和它周围的空间对我们的生活和未来发展非常重要。地球与近地空间的关系十分密切,地球与近地空间之间的相

地球和地球仪教学反思

地球和地球仪教学反思   地球和地球仪教学反思篇一  第一、课堂的有趣性。我为了课堂的生动,在麦哲伦环球航行这一块,增加了趣味性,给同学们讲解麦哲伦海峡和太平洋的来历,主要是为了让学生记住麦哲伦环球航

《探索自然奥秘——地球和地球仪教案》

教案《探索自然奥秘——地球和地球仪教案》一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入地球和地球仪的概念,激发学生对自然奥秘的探索欲望。1.1.2使学生了解地球的基本形状和地球仪的构造,培养学生的空间想象

地球和地球仪教案人教版地理七年级上

第一章 地球和地图第一节 地球和地球仪(第一课时)一、【教学目标】(一)知识与技能目标1、能提出证据说明地球是个球体。2、用一些数据(表面积、平均半径、最大周长)来描述地球的大小。(二)过

《探索自然奥秘——地球和地球仪教案》

《探索自然奥秘——地球和地球仪教案》》。一、教学目标:地球和地球仪教案是一份基础教育的教学目标。它旨在帮助学生深入了解地球和地球仪,理解地球的结构和地球发展的历程。具体教学目标如下:了解地球的结构和内

2022年地理教案-地球和地球仪-教学教案

2022年地理教案-地球和地球仪-教学教案教学目标   学问目标:   了解地球是宇宙空间的一颗一般的行星,是人类之家。驾驭地球的形态、大小。知道地球仪是地球的模型。知道地轴、两极、本初子午线和赤道,