小学五年级语文《地震中的父与子》PPT课件

- 地震中的父与子 - - 思考：1.课文讲了一件什么事？2.为什么说这对父与子了不起？ - -

17地震中的父与子

课题与教学内容17、地震中的父与子课时安排1教学目标知识技能理解课文内容，体会父爱。练习概括中心，培养学生有感情地朗读课文。过程方法学生自己阅读，弄清课文主要内容，有感情地朗读课文，体会父爱伟大。情感

地震中的父与子读后感

地震中的父与子读后感《地震中的父与子》是一本由江南所著的小说，该小说以地震为背景，讲述了一个父亲和儿子分别在地震中生活的故事。小说通过细腻的描写与情感的流露，让读者深入地感受到了地震灾难带来的痛苦与悲

地震中的父与子教案

教学准备 1.   教学目标 1．认识9个生字，会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪”等词语。积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。 2．有感情地朗读课文，从课

教案地震中的父与子

教案：地震中的父与子教案地震中的父与子”。教学目标：1．认识9个生字，会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪”等词语。积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。 2．

地震中的父与子

《地震中的父与子》教学设计 青云分校明秀娟 第二课时: 一、教学目标: 1、知识与技能目标:抓住重点词句体会父与子的了不起。有感情地朗读课文。 2、过程与方法目标:领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进行

地震中的父与子2

地震中的父与子2 　　一、教学内容：　　文讲的是在发生大地震以后，父亲抱着一个坚定的信念，不顾别人的劝阻，历尽艰辛，最后终于在废墟中救出了儿子的事，赞扬了这对父子以坚定的信念支撑自己、战胜困难、获

五年级语文 地震中的父与子课件

- 地震中的 - 父与子 - 自学要求： 一、读一读课文，想想课文讲了一件什么事，为什么说这对父子了不起？二、这篇文章的标点符号有什么特别之处？1.

五年级语文 地震中的父与子课件

- 地震中的 - 父与子 - 自学要求： 一、读一读课文，想想课文讲了一件什么事，为什么说这对父子了不起？二、这篇文章的标点符号有什么特别之处？1.

地震中的父与子阅读答案

地震中的父与子阅读答案 　　《地震中的父与子》原文阅读　　1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。　　在混乱和废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他

地震中的父与子ppt长春版第八册课件

地震中的父与子ppt长春版第八册课件 《地震中的父与子》学习卡片 挖掘已经进行了36个小时，可是儿子依然生死未卜，这个深爱儿子的父亲会在心里对心爱的阿曼达说些什么呢？把你想到的写下来。 _______

地震中的父与子读书笔记

地震中的父与子读书笔记 地震中的父与子读书笔记1　　当亲情与信念生发出一种力量时，你才知道父爱的伟大。——题记　　地震中的父与子，一个在为着信念而挖，一个迫切等待着生的希望。时间一分一秒在流逝，却使父