腾讯文库搜索-《坐井观天》教学课件
《坐井观天》教学设计
13 坐井观天教材说明： 这篇课文是一则寓言。讲的是一只小鸟和一只一直住在井底的青蛙争论天究竟是大还是小的故事。告诉我们思考问题和认识事物要眼界开阔，不要受自己已有经验的局限，才能正确全面地认识事
坐井观天生字教学设计
篇一：坐井观天教案教学设计精品♦教学目标：知识与能力1、认识本课沿、际信三个生字，会写信沿等8个字。2、 能分角色朗读课文，有感情地朗读对话o3、 发挥想象，初步理解寓意。4、 理解坐井观天、井口、井
坐井观天课件人教版
- 坐井观天课件人教版 - 2023 - REPORTING - 车哧焐季块诲逡装走澹 - 引言坐井观天
坐井观天教学教案
坐井观天教学教案1.1 背景介绍：通过讲述坐井观天的故事，引导学生理解故事中寓意，明白看问题要全面，不能局限在一个小范围内。1.2 故事简介：讲述一只青蛙生活在井里，认为天只有井口那么大，直到有一天，
部编版二年级语文坐井观天课件
- - 阅读课文 - 1.自由读课文，读准字音，读通句子。2.边读边圈出生字，标出自然段。 - jǐng yán
《坐井观天》PPT课件
《坐井观天》的教学课件 (2)
扬生活之风帆创课堂之精彩 ——《坐井观天》教学案例一、 背景分析随着新课程改革的深入，我们的课堂也渐渐地发生着变化。作为一线的老师, 在教学中应挖掘和利用学生的创新思维，巧妙地将课堂教学引向生活，注重
坐井观天教学设计教案教学反思说课二
《坐井观天》教学设计 教案 教学反思 说课 一、朗读感悟 １、自读课文，找出文中小鸟和青蛙的三次对话。 ２、看插图练读第一次对话。 ３、感悟第二次对话： ⑴通过学
《坐井观天》片段微课课件
- 《坐井观天》片段微课课件 - 目录 - CONTENTS - 课程导入课文内容解析教学方法解析课堂互动环节课程总结与作业布
二年级语文上册 课文4 第12课 坐井观天练习题 新人教版
12 坐井观天一、读一读，根据拼音写汉字。 jǐng dá hē kě guān 里 回 水
人教版小学二年级坐井观天教学实录_1
《坐井观天》教学实录 一、教学设计说明《坐井观天》是一篇非常有趣的寓言。它以短小、简单、浅显的故事表达了一个深刻的道理。小鸟从天上飞来，说天很大；青蛙坐在井底，说天很小。课文有七个自然段。第一段讲青蛙
人教版小学语文二年级上册《坐井观天》课件
- - - 人教版小学语文二年级上册《坐井观天》课件 - 此课件为二年级上册语文教材《坐井观天》课程演示。通过故事背景、主要人物、
