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《埃及金字塔》教学设计范文
《埃及金字塔》教学设计范文 一、激趣引入，揭示课题 1. 投影或出示金字塔的图片，让学生猜是什么，在什么地方。 2. 出示课题：埃及金字塔。 二、初读课文，整体
《埃及金字塔》教学设计范文
《埃及金字塔》教学设计范文 1. 投影或出示金字塔的图片，让学生猜是什么，在什么地方。 2. 出示课题：埃及金字塔。 1. 学生选择自己喜欢的方式读课文，勾出不认识的字词，运用字典解决生字
埃及金字塔教案教学设计
教案埃及金字塔教案教学设计一、引言1.1背景介绍：1.1.1埃及金字塔是古埃及文明的代表作之一，是古代埃及国王的陵墓，也是世界上最大的石头建筑。1.1.2金字塔的建筑历史可以追溯到公元前26世纪，持
埃及金字塔见闻教学设计
埃及金字塔见闻教学设计 1.体会金字塔外观特点及建筑方法。 2.感受作者对劳动人民的不幸命运的同情。 1.说到中国，人们必然会想到举世闻名的建筑万里长城；说到埃及，人们又会想到同样举世闻名
《埃及金字塔》教学设计
《埃及金字塔》教学设计第二课时 一、朗读课文，复习导入 ⒈在课文中有这样一句话（幻灯片出示）：这就是举世闻名的埃及金字塔。 ⑴“举世闻名”是什么意思？从这句话中你能了解到什么呢？
《埃及金字塔》教学设计
《埃及金字塔》教学设计 1. 投影或出示金字塔的图片，让学生猜是什么，在什么地方。 2. 出示课题：埃及金字塔。 1. 学生选择自己喜欢的方式读课文，勾出不认识的字词，运用字典解决生字的读
埃及金字塔教案教学设计
埃及金字塔教案教学设计 一、激趣引入，揭示课题 1. 投影或出示金字塔的图片，让学生猜是什么，在什么地方。 2. 出示课题：埃及金字塔。 二、初读课文，整体感知
小学《埃及金字塔》教学设计
小学《埃及金字塔》教学设计 1．学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2．了解课文内容，体会工程宏伟、精巧的特点及作者描写的方法。 3．从本课语言文字材料中感受古埃及人民的勤劳和智慧。
埃及金字塔教学设计_1
《埃及金字塔》教学设计 教学目标 1朗读课文，了解课文内容，感受按空间顺序描写的方法。 2感受古代埃及人民的勤劳和智慧。 教学重点 引导学生感受金字塔宏伟、精
小学《埃及金字塔》教学设计
小学《埃及金字塔》教学设计 教学要求： 1．学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2．了解课文内容，体会工程宏伟、精巧的特点及作者描写的方法。 3．从本课语言文
埃及金字塔教学设计
长春版小语六上导学案课 题埃及金字塔（第一课时）周节5——2编写者春阳小学 周淑芬目标设定1.能认识11个生字，学会8个生字。2.读通课文，概括课文主要内容，理清文章思路。3.使初步感受金字塔
《埃及金字塔》的教学设计
《埃及金字塔》的教学设计 1．学会本课的生字，理解由生字组成的词语。 2．正确理解课文，懂得作者是怎样写工程的“宏伟”与“精巧”的，体会这样写的好处。 3．正确、流利、有感情地朗读课文。
