腾讯文库搜索-《声声慢》优质课一等奖课件
《声声慢》公开课课件
- 武陵春 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。 - 感悟:此词读来给人的
9.3《声声慢》 一等奖创新教学设计 统编版高中语文必修上册
9.3《声声慢》一等奖创新教学设计统编版高中语文必 修上册《声声慢(寻寻觅觅)》教学设计一、【教学目标】(一)品析点染和留白手法在本词中的运用。(二)在合作探究中提高学生知识整合能力、审美能力和思维能
声声慢寻寻觅觅PPT课件
- 宋词简介李清照简介课文赏析 - 教学内容 - 词是什么:词是一种配乐歌唱的抒情诗。音乐文学。又叫诗余、曲子词、长短句。 产生与发展:萌芽于南朝
《声声慢》上课课件
- 《声声慢》上课优秀课件 - 《声声慢》的作者与背景《声声慢》的词文解析《声声慢》的艺术手法《声声慢》的词史地位与影响《声声慢》的课堂练习与思考
《声声慢》上课件优秀课件
- 闺中苏辛,别是一家,史家称道传孤本词里三瘦,堪叹婕妤,金石录中寄深情 - 下面对联写的是谁? - 《凤凰台上忆吹箫》“新来瘦,非关病酒,不是悲秋”;《如
《声声慢》精品课件集(含5个优质课件)
- 《声声慢》优秀教学课件集 - 内含精品课件9个,包括李清照介绍,共计250页 - 辰谚同削象叫掌称瘴氮皆疆眼颅奖蛙誊桌玉歌滑犁啪胡综抿曰钟轴摘蔬琴《声声
《声声慢》教学实录--统编版高中语文必修上册
《声声慢》讲稿师:诗歌是情感的精灵,是美神的骄子,是灵魂的造化,是人文精神不倦的歌手。它流光 溢彩,倾国倾城。三月桃天、七月流火,呦呦鹿鸣、瑟瑟秋风,大江东去、冷月无声。 一串串鲜明的意象,一曲曲动人
声声慢公开课教学教案赏析
声声慢公开课教学教案赏析声声慢公开课教学教案赏析《声声慢》又名《胜胜慢》,此词以豪放纵恣之笔写冲动悲怆之怀,不能列入婉约体。这首作法独特的词,就其内容而言,是一篇悲秋赋。每上完一次课,教师总会有所收获
人教版高中语文课件《声声慢》
- - 走进《声声慢》, 体味一代词宗的夕阳岁月。 - - - 走进《声声慢》, 体味一代词宗的夕
《声声慢》优质课优秀教案
《声声慢》优质课优秀教案 李清照前期的词大多数写自己对情感尤其是离别之情的感受。下面大家一起来感受一下吧!今天为大家了《声声慢》优质课优秀教案,希望能够帮助到大家。 一、教学目标 1、知
一“花”一语一世界——《声声慢》群文阅读教学设计【大单元教学】20232024学年高一语文上学期同步课堂(统编版必修上册)
课程基本信息课题一“花”一语一世界——《声声慢》群文阅读学科语文 学段 高中 年级 高二 课时 课时一、课标解读普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)强调语文课程是一门学 习祖国语言文字运
《公开课声声慢》PPT课件