高中历史专题五现代中国的对外关系5.2外交关系的突破课件人民版必修1

- 二　外交关系的突破 - 必备知识·自主学习 - 一、重返联合国1.背景:(1)国际力量的变化:20世纪70年代,亚非拉发展中国家取得独

外交关系的突破历史教案

外交关系的突破历史教案 外交关系，是指国家为了实现对外政策，通过外交活动而与其他国际法主体交往而形成的关系。其形式多种多样。从官方的角度看，包括正式外交关系、不完全的外交关系、非正式外交关系;下

外交关系的突破说课稿

各位老师大家好，今天我说课的题目是外交关系的突破。对本课我主要是从说教材、说学情、教学分析、教学过程四个方面来加以说明。首先是第一部分，说教材：教材地位本课内容是人民版高中历史必修一专题五的第二课，从

《国际法外交关系》课件

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高一历史教案《外交关系的突破》

书到用时方恨少，事非经过不知难。下边是为您介绍高一历史教课设计：《外交关系的打破》，希望对您有所帮助~一、教课内容剖析《外交关系的打破》是《一般高中课程标准实验教科书·历史必修·第一册》（人民版）专题

高中历史 专题五 现代中国的对外关系第2节《外交关系的突破》参考教案2 人民版必修1

二 外交关系的突破教学目的：三维目标：知识与能力：1.简述70年代以来我国取得的重大外交成就以及基本史实2.探讨取得外交成就产生的重大影响过程与方法：1.结合国内外背景和时政热点,用发展的观点,分析

新课标必修外交关系的突破教学设计

必修一 专题五 第二节 外交关系的突破 张燕一、教学目标分析（一）知识与能力：1

高中历史 专题五 现代中国的对外关系 2 外交关系的突破素材 人民版必修1

第二节　外交关系的突破历史回眸一、风雨如晦中的中国外交　　1．背景　　（1）朝鲜战争停战以后，美国继续在台湾海峡进行军事活动，利用台湾问题大搞所谓“两个中国”的阴谋，还公开发动侵略越南的战争，从南

专题五2、外交关系的突破(每课名题4)(教师版)

必修一专题五：2、外交关系的突破（每课名题4）一、选择题（本大题共42小题，共0分）1．（2011年山东烟台一模5题）《奥巴马执政百日》一文对中美关系的概述：美国是中国之民国立宪的榜样，二战抗日的盟军

专题五2、外交关系的突破(每课名题4)(教师版)

必修一专题五：2、外交关系的突破（每课名题4）一、选择题（本大题共42小题，共0分）1．（2011年山东烟台一模5题）《奥巴马执政百日》一文对中美关系的概述：美国是中国之民国立宪的榜样，二战抗日的盟军

2022版高中历史专题五现代中国的对外关系二外交关系的突破课件人民版必修1

- 二　外交关系的突破 - 基础认知·自主学习 - 一、重返联合国1.背景:(1)国际力量的变化:20世纪70年代,亚非拉发展中国家取得独立

高中历史 专题五 第2课 外交关系的突破课时作业 人民版必修1

第2课　外交关系的突破[课程标准]　简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就；了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。INCLUDEP