外婆的澎湖湾教学设计

《外婆的澎湖湾》教学设计【教材、学情分析】本课选自人音版五年级上册第四单元的内容。这是一首曲调优美的抒情歌曲，歌曲为4/4拍，宫调式,二段体结构，描绘了一幅祖孙俩漫步 沙滩的温馨画面，由台湾著名的民谣

音乐课外婆的澎湖湾教学设计

音乐课《外婆的澎湖湾》教学设计　　一、教学内容：表演《外婆的澎湖湾》　　二、教学目标：　　1、通过学唱歌曲《外婆的澎湖湾》，培养学生健康向上的审美情趣。　　2、让学生学会正确理解歌曲情绪，用明

外婆的澎湖湾教学设计

外婆的澎湖湾教学设计 教学内容：学唱歌曲《外婆的澎湖湾》 教材分析：这是一首曲调优美的抒情歌曲，它以充满激情的笔调表达了对美丽的外婆澎湖湾可爱家园的赞美之情。同时也勾起了对童年美好时光的怀想，歌曲为

《外婆的澎湖湾》教学设计

《外婆的澎湖湾》教学目标：1、学习台湾校园歌曲《外婆的澎湖湾》。通过学唱歌曲，使学生对台湾校园歌曲有初步的了解，并感受其清新、轻松、亲切的特点。2、了解歌曲的不同演唱形式，初步感受和声的美妙。   3

外婆的澎湖湾教学设计

《外婆的澎湖湾》教学设计教学内容：小学音乐教材第九册第四课《外婆的澎湖湾》教学对象：五年级教学目标：1、 学生通过歌曲的学唱能够对澎湖湾地理环境有一定了解.通过歌 曲的聆听及对澎湖湾景色的欣赏，提高学

外婆的澎湖湾 教学设计

外婆的澎湖湾 教学设计教学目的（一）“情感·态度·价值观” 目的:学生乐于学习这首歌曲，可以表达对童年的热情，愉快,活泼的情绪。（二)“过程和方法”目的：学生在聆听，比照,体验下学会演唱歌曲,用抒情

外婆的澎湖湾教学设计

《外婆的澎湖湾》教学设计东湖高新技术开发区左岭小学 张茜教学内容：小学音乐教材第九册第四课《外婆的澎湖湾》教学对象：五年级教学目标： 1、学生通过歌曲的学唱能够对澎湖湾地理环境有一定了解

外婆的澎湖湾教学设计

外婆的澎湖湾教学设计 　　教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定适宜的教学方案的设想和方案。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。下面是外

《外婆的澎湖湾》教学设计

《外婆的澎湖湾》教学设计教学目的:1、通过学唱歌曲《外婆的澎湖湾》，培养学生安康向上的审美情趣。2、让学生体验各种表演形式，能用小乐器为歌曲伴奏，培养学生的团结互助精神。教学重点：1、能流畅完好的演唱

《外婆的澎湖湾》教学设计范文

《外婆的澎湖湾》教学设计范文 《外婆的澎湖湾》教学设计范文 　　作为一位无私奉献的人民教师，总不可防止地需要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的开展。那么

外婆的澎湖湾教学设计

外婆的澎湖湾教学设计 教学内容：学唱歌曲《外婆的澎湖湾》 教材分析：这是一首曲调优美的抒情歌曲，它以充满激情的笔调表达了对美丽的外婆澎湖湾可爱家园的赞美之情。同时也勾起了对童年美好时光的怀想，歌曲为

外婆的澎湖湾教学设计

《外婆的澎湖湾》教学设计教学内容：小学音乐教材第九册第四课《外婆的澎湖湾》教学对象：五年级教学目的:1、学生通过歌曲的学唱可以对澎湖湾地理环境有一定理解. 通过歌曲的聆听及对澎湖湾风光