五年级上册第五单元多边形的面积单元教学设计

五年级上册“多边形的面积”单元教学设计第一课时：平行四边形的面积教学内容：五年级上册第79-81页的内容。教学目标：1、知识与技能：学生通过平行四边形面积计算公式的推导过程，在理解的基础上掌握平行四边

多边形的面积复习课公开课

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多边形的面积整理和复习教学设计与反思

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五年级数学上册期末复习：多边形面积的计算练习题资料

五年级数学上册期末复习：多边形面积的计算练习题（三角形）三角形的面积=底×高÷21、填空（1）两个完全一样的三角形能拼（ ）所以三角形的面积等于（ ）。用字母表示是（ ）。（2）一个三

多边形的面积复习课教学设计

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《多边形的面积复习课》教学设计

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五年级上册第五单元《多边形面积》教学设计

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五年级数学多边形面积的计算练习题单位换算1.25公顷=（ ）平方米 5600平方分米=（ ）平方米0.85公顷=（ ）平方米 0.5

多边形的面积复习课教学设计

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《多边形的面积》教学设计（合集5篇）[修改版]

第一篇：《多边形的面积》教学设计《多边形的面积》教学设计第一课时平行四边形面积的计算 教学目标： 1．使学生通过割补、拼摆等活动推导出平行四边形面积的计算公式，并会运用公式正确地计算平行四边形的面积。

《多边形的面积的与复习》教案公开课

教案《多边形的面积的整理与复习》教案公开课一、引言1.1背景介绍：介绍多边形及其面积的概念，引导学生回顾已学的相关知识。1.2教材分析：分析教材中关于多边形面积的知识点，强调其重要性。1.3教学意义