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大堰河我的保姆教案

《大堰河——我的保姆》教案4 一、目的要求  1、认识旧社会的黑暗和不公,学习劳动人民无私的奉献精神。  2、学习、把握诗中的节奏和旋律,体验诗人对劳动人民真挚、热烈的感情以及对     旧世界的仇

大堰河我的保姆

- -   大堰河其实是“大叶荷”的误写。她原出生于离艾青老家五里远的大叶荷村,很小就被卖到艾青的家乡当童养媳。她没有名字,人们只好用她的出生地称呼她,“卑微到连自己的名字也没

2021年高中语文说课稿范文《大堰河——我的保姆》

高中语文说课稿范文《大堰河——我的保姆》 各位评委、老师: 今天我说课的题目是《大堰河——我的保姆》。 《大堰河——我的保姆》选自于普通高中课程标准实验教材【必修一】,是第一单元的第三篇课

2021年《大堰河我的保姆》 说课稿(人教版高一必修一)

《大堰河我的保姆》 说课稿(人教版高一必修一) 《大堰河--我的保姆》 说课稿(人教版高一必修一) 三维目标 知识与技能 1、分析、理解诗中的人物形象,体会诗人在这个形象中寄托的深厚感情。 2、分析诗

大堰河我的保姆教案

大堰河我的保姆教案、这首诗是一首感情真挚的抒情诗,但是作为抒情诗,里面的人物形象却特别丰满。下面是为大家收集了大堰河我的保姆教案,希望你们能喜欢,大堰河我的保姆教案优秀一一、教学目的:1、理清本诗的抒

大堰河我的保姆教案通用

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大堰河-我的保姆

- 大堰河—我的保姆 - 艾 青 - -   三十年代末的上海,一位著名诗人见到艾青,动情地说: “德国有莱茵河,法国

《大堰河,我的保姆》教案

合同编号:[请填写具体编号]第一条教案内容1.1甲方应向乙方提供完整的《大堰河,我的保姆》教案,包括教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教学步骤、教学评价等。第二条教案的使用权2.1甲方将教案的

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- 大堰河——我的保姆 - 大堰河,是我的保姆。她的名字就是生她的村庄的名字,她是童养媳,大堰河,是我的保姆。我是地主的儿子;也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子

艾青经典诗歌《大堰河我的保姆》

艾青经典诗歌《大堰河我的保姆》      抗战爆发后,艾青事实上已成为最具代表性的诗人之一,30年代末到40年代中期,可以称之为"艾青的时代",他的创作不仅开了一代诗风,而且深刻影响了这一时期乃至40

大堰河我的保姆教案4

《大堰河——我的保姆》教案4教学目的1.认识旧社会的黑暗和不公,学习劳动人民无私的奉献精神。2.学习、把握诗中的节奏和旋律,体验诗人对劳动人民真挚、热烈的感情和对旧世界的仇恨和诅咒,进步审美才能。3

高中语文必修一《大堰河—我的保姆》优秀说课稿

高中语文必修一《大堰河—我的保姆》优秀说课稿 高中语文必修一《大堰河—我的保姆》优秀说课稿 各位老师:   大家好!我说课的题目是《大堰河——我的保姆》,对于教材的深入解读是上好一堂课的基础。   《