《大学之道》练习 统编版高中语文选择性必修上册

2《大学之道》练习一、选择题.下列句子中加点词的活用归类正确的一项是（）匚迩之事父 匚明陛天南口有是四端而自谓不能者，自燃者也 口大学之道，在明明德匚欲修其身者，先无其心 口见贤思齐焉，见不贤而内自省

关于大学之道：构建以“三纲八目”为核心的道德修养体系

关于大学之道：构建以“三纲八目”为核心的道德修养体系[内容提要 《大学》统篇旨在阐释一种修己治人之道，亦即内圣外王之道。《大学》把“修身”视为其整个道德修养体系的价值目标和根本目的，并且成为其治国平天

高中语文部编版版选择性必修上册大学之道教学设计

高校之道【学习目标】.了解与？高校?这本书相关的文学、文化常识。.积累”明、静、安、虑、得、格物、壹是〃等词语含义。.解读文本的核心思想“三纲〃 ”八目〃的内容。.探究“诚意，正心〃的内涵，初步把握修

部编版高二上册语文第四课《大学之道》课文原文、教案及知识点

部编版高二上册语文第四课《大学之道》课文原文、教案及知识点1.部编版高二上册语文第四课《大学之道》课文原文大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定；定而后能静；静而后能安；安而后能虑；虑而

《大学之道》课时分层练 统编版高中语文选择性必修上册

5.2大学之道课时分层练【夯实基础】1.对下列加粗词的解释，不正确的一项是（）A.大学之道，在明明德 明：彰明B.知止而后有定 知：知道C.定而后能静 静：心不妄动D.安而后能虑 虑：忧虑.下列各句中

大学之道：构建以“三纲八目”为核心的道德修养体系[修改版]

第一篇：大学之道：构建以“三纲八目”为核心的道德修养体系[内容提要] 《大学》统篇旨在阐释一种修己治人之道，亦即内圣外王之道。《大学》把“修身”视为其整个道德修养体系的价值目标和根本目的，并且成为其治

《大学之道》一等奖创新教案 统编版高中语文选择性必修上册

5-2《大学之道》一等奖创新教案统编版高中语文选 择性必修上册《大学之道》素养目标语言建构与运用：掌握文中重要实词、虚词和特殊句式等文言基 础知识。思维发展与提升：理解“三纲”“八目”的内涵及关系。文

《+大学之道》教学设计 统编版高中语文选择性必修上册

统编版高中语文选择性必修上册《大学之道》教案【学习目标】1.、理解课文中重要的实词、虚词、特殊句式等文言基础知识。2、在弄懂重点语句的基础上，理清各句和各段之间的联系，把握本文主 旨。3、了解《礼记》

《大学之道》作业（含答案）2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册

2《大学之道》作业一、小阅读一课内.《大学之道》是如何进行说理的？试结合文本分析说理结构。.《大学之道》中，“三纲”“八目”的内涵有哪些？请简要分析。二、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。文本

部编版高二语文上册第四课《大学之道》教案及知识点

部编版高二语文上册第四课《大学之道》教案及知识点《大学之道》课文原文大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，

大学之道与文明自觉——中国文明复兴与大学经典课程设置-甘阳

大学之道与文明自觉——中国文明复兴与大学经典课程设置-甘阳　　 　　（根据2005年6月22日在清华大学的演讲录音整理，经作者修订增补。经较多删节后分节发表于《21世纪经济报道》） 　　 　　甘阳 　

《论语》十二章、大学之道、人皆有不忍之心（原卷版）

第二单元第4课 《论语》十二章、大道之行课时同步检测天皆有不忍之心班级： 姓文:一、基础巩固.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A.君子喻于义B.请事斯语矣 *C.致知在格物D.恻隐之心，