腾讯文库搜索-《大教育家孔子》读后感
《大教育家孔子》读后感
- 《 大教育家孔子 》读后感 - 制作人:李×× 时间:2010年6月28 - 大教育家孔子 - 孔子
高中历史知识点古代大教育家孔子
高中历史知识点《古代大教育家——孔子》 孔子教育思想: (1)教育对象:“有教无类”,打破了奴隶主贵族垄断教育的局面。 (2)教育目标:不仅把学生培养“成人”,而且要培养成“君子
关于孔子的作文:走进孔子——孔子的教育思想
关于孔子的作文:走进孔子——孔子的教育思想 关于孔子的作文:走进孔子——孔子的教育思想孔子是我国伟大的思想家,教育家,是儒家学派的创始人,他的思想对后世产生了极大的影响。作为青少年,我们更应从他
教育家名人故事:关于孔子的几则故事
教育家名人故事:关于孔子的几则故事 导语:孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近,个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响(“性相近也,习相远也”)。因而人人都可能受教育,人人都应该受教育
教育家名人故事 孔子及其弟子的两则故事
教育家名人故事 孔子及其弟子的两则故事 教育家名人故事:孔子及其弟子的两则故事 1、孔子误会了颜回 有次孔子受困在陈蔡一带的地区,有七天的时间没有尝过米饭的滋味。 有一天中午,他的第子颜回
孔子的故事的读后感5篇作文
孔子的故事的读后感5篇作文《孔子的故事》讲了一系列关于孔子的事迹,它告诉我们,学习的魅力,带领我们一同感悟圣人传给我们的思想精神。今天小编为大家精心挑选了孔子的故事的读后感,供大家阅读和参考,希望对大
2020年孔子作为伟大的教育家对推动我国古代文化教育事业发展贡献最大的是》
孔子作为伟大的教育家对推动我国古代文化教育事业发展贡献最大的是》 个人认为选A 因为那个时候读书时贵族的事情不是任何人都可以读书的。 我们返回到当时的时代背景,当时想孔子
关于孔子的故事读后感
关于孔子的故事读后感 《孔子的故事》是xx年10月浙江文艺出版社出版的图书,作者是李长之。通过写孔子的生平和开展教育的经历,反映了由于奴隶制的渐趋瓦解而产生的当时庶人的抬头。下面我们来看一下关于孔
教育家名人故事:关于孔子的几则故事
教育家名人故事:关于孔子的几则故事 导语:孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近,个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响(“性相近也,习相远也”)。因而人人都可能受教育,人人都应该受教育
《孔子与论语》读后感
《孔子与论语》读后感 《孔子与论语》读后感 读完一本名著以后,你心中有什么感想呢?写一份读后感,记录收获与付出。那么我们如何去写读后感呢?下面是为大家的《孔子与论语》读后感,供大家参考借鉴,希望可
《孔子》读后感三篇
《孔子》读后感三篇 《孔子》读后感三篇 如同那耀眼的北辰,在历史的天空中,散发着淡蓝的光芒,穿越千年的时光,依旧是那么的耀眼。下面是精心收集的《孔子》读后感,希望能对你有所帮助。 被后人尊称为
孔子学琴读后感(五篇范例)
孔子学琴读后感(五篇范例) 《孔子学琴》这个故事不仅给后人树立了一个难得的学习音乐的榜样,也反映出身为万世师表的大教育家孔子自己的好学、善学的精神和品质。以下是小编整理的读后感,希望对大家有帮助!孔子