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《大猩猩》教学设计

教学目标: 、通过老师的念读,掌握故事大致内容。 、培养学生认真听故事的习惯和观察画面的能力。 、让学生初步体会亲情、理解父母。 教学过程: 一、激趣导入 小朋友们,你们还记得上个星期老师和你们一起看

动物世界大猩猩欣赏

- 动物世界大猩猩欣赏 - 动 物 世 界 -    大猩猩大猩猩是灵长目猩猩科大猩猩属类人猿的总称。大猩猩是灵长目中最大的动物,它们生存于非洲大陆赤道附近

大班美术教案:大猩猩

大班美术教案:大猩猩【活动目标】1、能根据大猩猩的面部特征,创作与众不同的画面。2、发挥想象力、创造力和表现力,体验线描画的乐趣。【活动准备】每人一张4K卡纸、一把剪刀、一支黑色勾线笔、每组一瓶白色颜

晚安大猩猩的读后感怎么写[合集][修改版]

第一篇:晚安大猩猩的读后感怎么写《晚安大猩猩》是南海出版社出版的图书,作者是美国的佩吉·拉特曼。晚安大猩猩的读后感怎么写的呢,我们来看看。篇一:晚安大猩猩的读后感怎么写笑笑超爱这本绘本,以至于到了要还

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大班美术教案:大猩猩

大班美术教案:大猩猩教案:大班美术课 - 大猩猩教学目标:1. 通过学习大猩猩的形象和特征,培养孩子的观察力和动手能力。2. 学习使用简单的线条和形状描绘大猩猩的形象。3. 培养孩子的创造力和想象力,

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大猩猩交朋友作文3篇

大猩猩交朋友作文3篇大猩猩交朋友作文3篇在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了

大猩猩教案[修改版]

第一篇:大猩猩教案【活动目标】1、能根据大猩猩的面部特征,创作与众不同的画面。2、发挥想象力、创造力和表现力,体验线描画的乐趣。【活动准备】每人一张4K卡纸、一把剪刀、一支黑色勾线笔、每组一瓶白色颜料

捶胸脯的大猩猩作文600字

捶胸脯的大猩猩作文600字 暑假,我和妈妈一起去了淹城野生物园,里面有许多动物,其中,我最喜欢的是爱捶胸脯的大猩猩。 我们来到大猩猩馆前观看它,只见他在馆内不耐烦的来回走动着,脸上一副忧愁的表

动物世界大猩猩欣赏

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动物之大猩猩上色简笔画图片教程步骤

动物之大猩猩上色简笔画图片教程步骤   关于大猩猩的作文:   关于大猩猩的作文一  生日那天,妈妈给我买了一个礼物——玩具大猩猩。我把它放到床头柜上,每当看到它,我就爱不释手。  瞧,玩具大猩猩的样