部编版语文二年级下册19-大象的耳朵PPT课件

- - 脸上长鼻子，头上挂扇子， 四根粗柱子，一条小辫子。 （打一动物名） - 大 象 - 象：哺乳动物，是陆地上现

大象的耳朵读后感范文

大象的耳朵读后感范文大象有一对耷拉着的大耳朵，动物们看见了，都说大象的耳朵有毛病，大象也觉着自己的耳朵有毛病，于是大象就想尽了办法，要把自己的耳朵竖起来。耳朵终于竖了起来，可麻烦也来了，好多虫子都飞到

大象的耳朵读后感300字 大象的耳朵读书心得感悟_应用文

大象的耳朵读后感 字 大象的耳朵读书心得感悟大象的耳朵是一篇寓意深刻的童话故事，它主要围绕着大象耷拉着一对耳朵，小兔子的、小鹿子、小马、小老鼠都认为它的耳朵有问题所展开。 今天橙子在这分享一些大象的耳

大象的耳朵优秀教学反思

《大象的耳朵》优秀教学反思 《大象的耳朵》优秀教学反思1 本篇课文是一个童话故事，讲的是一头大象因为自己的耳朵与其他动物的耳朵不一样，以为自己的耳朵有毛病，就想尽办法让自己的耳朵竖起来，

大象的耳朵读后感样本

大象的耳朵读后感样本大象有一对耷拉着的大耳朵，动物们看见了，都说大象的耳朵有毛病，大象也觉着自己的耳朵有毛病，于是大象就想尽了办法，要把自己的耳朵竖起来。耳朵终于竖了起来，可麻烦也来了，好多虫子都飞到

小学语文人教二年级下册第七单元-《大象的耳朵》语文二年级下册人教版（2023部编版）

19、大象的耳朵（第二课时）教材分析：《大象的耳朵》是一篇有趣的童话故事，它主要讲了大象登拉着一对耳朵，小 兔子、小鹿子、小马、小老鼠都认为它的耳朵有问题。见到别人都这么说，大象也 开始动摇了，以为自

《大象的耳朵》教案

19. 大象的耳朵[教学目标]复习本课生字和词语，会写“扇”字。正确、流利有感情地朗读课文，留意读好文中的问句和对话。知道大象的想法是怎样转变的，明白每个人都有自己的特点，要正确对待别人的看法，认清自

大象的耳朵评课稿

《大象的耳朵》评课稿总的来说，课程进行的流畅且紧凑，既不拖泥带水，没有过多的无用的、累赘的语言也没有顾此失彼，而是紧紧围绕教学目标展开教学，课堂上亮点频频，精彩不断。任老师对课堂掌控的很好，整堂课“热

大象的耳朵教学设计(公开课教案)

第一篇范文：合同编号：[请插入具体编号]鉴于甲方为公开课提供优质教案的需求，乙方具备提供相应教学设计的能力，甲乙双方经友好协商，就甲方委托乙方进行大象的耳朵教学设计（公开课优质教案）的相关事宜达成如

大象的耳朵读后感

大象的耳朵读后感大象有一对耷拉着的大耳朵，动物们看见了，都说大象的耳朵有毛病，大象也觉着自己的耳朵有毛病，于是大象就想尽了办法，要把自己的耳朵竖起来。耳朵终于竖了起来，可麻烦也来了，好多虫子都飞到大象

《大象的耳朵》教学设计

统编版二年级四册19、大象的耳朵东辽县渭津镇中心小学校 万慧杰教学目标：.认识“聋、咦”等7个生字，读准多音字“似、扇”，会认“聋拉、不安”等词语, 理解词意。.学习1-7自然段，了解故事内容，关注神

大象的耳朵评课稿

大象的耳朵评课稿本文主要介绍大象的耳朵，首先从外观、结构介绍大象 耳朵的基本情况。大象的耳朵很大，形状像扇形，可向四面八 方扇风降温，还可以用来掩护眼睛和减少耳朵受到日光直射。 大象耳朵的表皮很薄，耳