《大风车》教学设计范文

《大风车》教学设计范文 《大风车》教学设计范文 　　（一）节奏游戏。 　　（二）唱：大风车。 　　（三）律动：风车转。 　　（一）通过节奏游戏，使学生在愉悦的环境中学会歌曲节奏的重难点节奏，并能把节奏

《大风车》教学设计范文（3篇）

《大风车》教学设计范文（精选3篇） 《大风车》教学设计范文（精选3篇） 　　在教学工作者实际的教学活动中，编写教学设计是必不可少的，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，

大风车教学设计

音乐教案《大风车》一、 随音乐进教室，师生问好！二、 谈话导入。三、 新授（一） 学唱歌曲《大风车》由于在电视中以及在前面几节课中，学生都已听过歌曲《大风车》， 学生已比较熟悉歌曲旋律，可采用随录音学

《大风车》教学设计范文（3篇）

《大风车》教学设计范文（精选3篇） 《大风车》教学设计范文（精选3篇） 　　在教学工作者实际的教学活动中，编写教学设计是必不可少的，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，

《大风车》教学设计范文

《大风车》教学设计范文 《大风车》教学设计范文 　　（一）节奏游戏。 　　（二）唱：大风车。 　　（三）律动：风车转。 　　（一）通过节奏游戏，使学生在愉悦的环境中学会歌曲节奏的重难点节奏，并能把节奏

《大风车》教学设计

《大风车》教学设计 《大风车》教学设计 　　《大风车》这首歌选自苏教版二年级下册第八单元，由著名词作家乔羽作词。 　　歌词通俗易懂,富有童趣,并且有动感。旋律为五声性音调,具有鲜明的民族风格,情绪欢快

大风车教学设计五篇范文[修改版]

第一篇：大风车 教学 设 计大风车 教学设计 1教学目标 二年级的学生天真、好动、活泼可爱,思维独特、个性鲜明。有意注意的时间较短,所以在教学方法的选择上主要采用游戏的形式,让学生在玩中体验歌曲、玩中

《大风车》教学设计范文（精选3篇）

《大风车》教学设计范文（精选3篇） 《大风车》教学设计范文（精选3篇） 　　在教学工 ___实际的教学活动中，编写教学设计是必不可少的，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安

小学音乐《大风车》教学反思范文

小学音乐《大风车》教学反思范文 小学音乐《大风车》教学反思范文 　　《大风车》这首歌是 ___电视台少儿节目《大风车》的主题歌，由乔羽作词，徐沛东作曲。歌词通俗易懂，富有童趣，旋律为五声性音调，具有鲜

二年级音乐《大风车》教学设计

育才小学音乐教学设计执教人：王小红课题名称《大风车》教学内容《大风车》教学目标知识与技能：通过节奏游戏，使学生在愉悦的环境中学会歌曲的重难点节奏，并能把节奏与生活 中的声音联系起来。过程与方法：根据音

《大风车》的教学反思范文

《大风车》的教学反思范文 《大风车》的教学反思范文 　　《大风车》这首歌是中央电视台少儿节目《大风车》的主题歌，由乔羽作词，徐沛东作曲。歌词通俗易懂，富有童趣，旋律为五声性音调，具有鲜明的民族风格，情

《大风车》教学设计

《大风车》教学设计 《大风车》教学设计 　　《大风车》这首歌选自苏教版二年级下册第八单元，由著名词作家乔羽作词。 　　歌词通俗易懂,富有童趣,并且有动感。旋律为五声性音调,具有鲜明的民族风格,情绪欢快