《天鹅的故事》教学设计

《天鹅的故事》优秀教学设计 《天鹅的故事》优秀教学设计 　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么教学设计应该怎么写才适宜呢

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《天鹅的故事》教学设计（西师版第七册）教材简析　　《天鹅的故事》这篇课文，作者用饱蘸深情的笔，描述了一群天鹅为了生存，在一只老天鹅的感召下，用自己的身体破冰的故事，表现了天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神

天鹅的故事教案教学设计_2

天鹅的故事 教案教学设计 《天鹅的故事》（第二课时） 原：江苏省仪征市实验小学 丁雪飞 教学目标： 有感情地朗读课文；凭借课文中的语言材料，读懂课后练习中的有关问题，体会

《天鹅的故事》教学设计

《天鹅的故事》教学设计【教学课题】苏教版语文第八册第16课《天鹅的故事》【教材分析】《天鹅的故事》是一篇精读课文。课文主要讲述了一群天鹅为了生存，在一只老天鹅的行动感召下，用自己的身体破冰的场面，赞扬

《天鹅的故事》教学设计

《天鹅的故事》教学设计【教学课题】苏教版语文第八册第16课《天鹅的故事》【教材分析】《天鹅的故事》是一篇精读课文。课文主要讲述了一群天鹅为了生存，在一只老天鹅的行动感召下，用自己的身体破冰的场面，赞扬

《天鹅的故事》教学设计

《天鹅的故事》教学设计《天鹅的故事》教学设计1一、教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文第5-7自 然段。2、凭借课文中的语言材料，体味天鹅勇敢奉献、团结拼搏 的精神，培养学生爱鸟、护

《天鹅的故事》第二课时教学设计

《天鹅的故事》第二课时教学设计教学目标：1.正确、流利、有感情的朗读课文。2.通过对老天鹅单独破冰和天鹅群集体破冰两个镜头的品读，感悟老天鹅的顽强和天鹅群的齐心协力。3.学习课文“点面结合”、“详略得

小学四年级语文教案-《天鹅的故事》第二课时教学设计之一

小学四年级语文教案——《天鹅的故事》第二课时教学设计之一 　　教学目标：　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文第5mdash;7自然段。　　2、凭借课文中的语言材料，体会天鹅勇敢奉献、团

《天鹅的故事》教学设计

《天鹅的故事》教学设计【教学课题】苏教版语文第八册第16课《天鹅的故事》【教材分析】《天鹅的故事》是一篇精读课文。课文主要讲述了一群天鹅为了生存，在一只老天鹅的行动感召下，用自己的身体破冰的场面，赞扬

《天鹅的故事》第二课时教学设计

《天鹅的故事》第二课时教学设计教学目标：1.正确、流利、有感情的朗读课文。2.通过对老天鹅单独破冰和天鹅群集体破冰两个镜头的品读，感悟老天鹅的顽强和天鹅群的齐心协力。3.学习课文“点面结合”、“详略得

天鹅的故事教学设计_1

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《天鹅的故事》课时教学设计

“学程导航”课时教学设计 施教时期　2013年 月 日教学内容天鹅的故事共几课时2课型新授第几课时1教学目标1．能正确、流利地朗读课文。2．学会本课的词语，读准文中的多音字，理解重点词语的意