一年级美术第5课《我的太阳》

- 白天出现晚上不见 又红又圆照亮地面猜一猜这是什么？ - 太阳 - - - 我的太阳

太阳是大家的 教学设计

《太阳是大家的》教学设计教学目标1、认识本课生字，重点是“彤”和“陪”，正确读写。2、正确流利地朗读诗歌，初步感知诗歌内容。3、想像诗歌画面，感受太阳的神奇、无私和慈爱，能有感情地朗读一、二两节。4、

课文《三个太阳》教学设计

课文《三个太阳》教学设计 课文《三个太阳》教学设计 　　1.了解通讯的特点。 　　2.体会准确凝练的语言，感受生动的人物形象。 　　3.培养学生的事业心和热爱祖国的思想感情。 　　1.了解通讯的特点。

《太阳》第一课时教学设计

《太阳》第一课时教学设计三毛小学 许爱华教学要点：　　1.学习“提示”，初步了解课文内容，给课文分段。　　2.学会生字，初步理解词语的意思。　　3.学习第一段，了解太阳远的特点，并感知运用数字和

29《太阳》教学设计之五

29《太阳》教学设计之五 1．了解课文作者按事物的几个方面安排了哪些材料。 2．学会本课的2个生字；理解11个词语的意思；能用“因为……所以……”、“虽然……但是……’’，“如果……就……”造句。 3

《太阳》第一课时教学设计

《太阳》 第一课时教学设计 长寿湖九年制学校 周小琴【教材分析】这是一篇科普短文，文章采用了列数字、打比方等说明方法，介绍了和太阳有关的一些知识，说明太阳和

四个太阳教学设计一等奖

四个太阳教学设计一等奖 第1篇教学设计  【课前透视】  《四个太阳》“我”画了四个不同颜色的太阳，表达了四个美妙的心愿，同样也让读者们感觉到了丰富的想象，独特的制造和蔼良的心

四个太阳教学设计6_1

《四个太阳》教学设计6 【教学设计】 一、引入新课 教师和学生一起进行"我写、你说、他猜'的游戏。 在游戏进行到一定时间，教师去写一个词语"太阳'，然后学生描述。当猜出是

太阳教学案例教案教学设计

《太阳》教学案例 教案教学设计 尤素华 教学目标: 1、学会本课13个生字，正确读写"钢铁、繁殖、蔬菜、煤炭、水蒸气、杀菌、预防、治疗'等词语。 2、朗读课文。背诵自己喜

太阳教学设计8

《太阳》教学设计8 【设计理念】 １、打破传统的直接导入教学模式，利用多媒体进行谜语引题、动画导入充分激发学生兴趣； ２、给学生以自主学习的权利，充分调动其学习积极性，引导其积极

语文人教版三年级下册《太阳》教学设计及反思

《太阳》教学设计及反思教学目标：1、正确认读写生字词。有感情地朗读课文，并背诵最后一段。2、了解太阳的特点及作用，初步认识太阳与人类的关系密切，培养学生热爱科学的兴趣。3、学习阅读说明文，认识本文说明

画太阳音乐教案设计——教学实践教案

画太阳音乐教案设计——教学实践教案。教案概述这是一套初中阶段的音乐教案，所需时间大约为2个半课时，教师可以根据实际情况安排具体时间。教师可以通过本教案的设计，让学生掌握以下技能：(1) 歌曲的欣赏与体