腾讯文库搜索-《女娲造人》阅读题及参考答案
女娲造人的故事
女娲造人 天地开辟以后,天上有了太阳、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鸟兽虫鱼了,可是单单没有人类。这世间,无论怎样说吧,总不免显得有些荒凉寂寞。 不知道什么时候,出现了一个 HYPER
女娲造人阅读答案
女娲造人阅读答案 ①天地开辟以后,天上有了太阳、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鸟兽虫鱼了,可是单单没有人类。这世间,无论怎样说呢,总不免显得有些荒凉寂寞。 ②不知道什么时候,出现了一个神通
23女娲造人练习题及答案
23 女娲造人 1.下面词语中加点的字注音完全正确的一项是( )A.女娲(guō) 寂寞(mò)蓬勃(péng) 莽莽(máng)B.澄澈(dèng) 崛起(jué)6
中国历代神话女娲造人优秀教案教学设计
中国历代神话女娲造人优秀教案教学设计 下面是系为大家提供与女娲造人教案相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意 中国历代神话女娲造人优秀教案教学设计一 教学目标 知识与能力: 1
女娲造人阅读答案
女蜗造人阅读答案天地开辟以后,天上有了太阳、月亮和星星,地上 有了山川草木,甚至有了鸟兽虫鱼了,可是单单没有人类。 这世间,无论怎样说呢,总不免显得有些荒凉寂寞。不知道什么时候,出现了一个神通广大的女
《女娲造人》优秀说课稿
《女娲造人》优秀说课稿 我今天所说课的篇目是《女娲造人》,它是人教版课程标准实验教科书七年级上册第六单元的一篇神话。 《语文课程标准》以新的教学理念为出发点,为童话、神话、科幻作品一类的教学提
女娲造人及女娲补天的神话故事
传说故事 HYPERLINK "http://baike.baidu.com/view/13547.htm" \t "_blank" __开辟了天地,用身躯造出日月星辰、山川草木。那残留在天地间的
《女娲造人》教案及反思
《女娲造人》教案及反思 《女娲造人》课文原文: 天地开辟以后,天上有了太阳、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鸟兽虫鱼了,可是单单没有人类。这世间,无论怎样说吧,总不免显得有些荒凉寂寞。
5《女娲造人》教学设计
5《女娟造人》教学设计教学目标:1、比较阅读,整体感知故事情节,初步感受想象的作用。2、探究阅读,体会神话故事中想象的魅力。3、拓展阅读,试运用创建性想象扩写神话。教学重点:1、体会神话故事中想象的魅
初一七年级上册语文第28课女娲造人一课一练阅读题答案同步作业课课练习题
初一七年级上册语文第28课《女娲造人》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题 初一七年级上册语文第28课《女娲造人》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题 练 习(A卷) 一、积累与运用
初一语文上册女娲造人练习题
初一语文上册女娲造人练习题初一语文上册女娲造人练习题 初一语文上册女娲造人练习题及答案——通过课文?女娲造人?的学习,我们又掌握了不少的语文知识。今天小编还给大家准备了“初一语文上册女娲造人练习题及
女娲造人读书笔记
女娲造人读书笔记 女娲造人是中国上古神话传说之一,创世女神女娲化生万物,每天至少能创造出七十样东西,开世造物,因此被称为大地之母。下面就是的女娲造人,一起来看一下吧。 今天我打开书