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《好汉查理》教学设计

《好汉查理》教学设计教学目标:1、正确、流利,有感情地朗读课文。2、理解课文内容,体会查理发生的变化,__善良、信任、充满爱心给人带来的快乐。教学重点、难点:1、读懂课文内容,体会人物的思想感情。2、

课文好汉查理教学设计

课文好汉查理教学设计 课文好汉查理教学设计   1、正确、流利,有感情地朗读课文。   2、理解课文内容,体会查理发生的变化,感受善良、信任、充满爱心给人带来的快乐。   3、培养学生的'阅读能力。

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《好汉查理》教学设计

《好汉查理》教学设计教学目标:1、正确、流利,有感情地朗读课文。2、理解课文内容,体会查理发生的变化,感受善良、信任、充满爱心给人带来的快乐。教学重点、难点:1、读懂课文内容,体会人物的思想感情。2、

32好汉查理教学设计

32好汉查理教学设计    32 好汉查理 17周2节    学习目标    ① 正确、流利,有感情地朗读课文    ② 理解课文内容,体会查理发生的变化,感受善良、信任、充满爱心给人带来的快乐。  

好汉查理教学设计_7

《好汉查理》教学设计 【教学目的】 1、有感情地朗读课文。 2、学习课文,理解课文内容:了解查理由不是好汉到成为好汉的过程,分析他成为好汉的原因。 3、在学习的过程中,明

好汉查理教学设计10

《好汉查理》教学设计10 【教学目的】 1、有感情地朗读课文。 2、学习课文,理解课文内容:了解查理由不是好汉到成为好汉的过程,分析他成为好汉的原因。 3、在学习的过程中

课文好汉查理的教学设计

课文好汉查理的优秀教学设计 课文好汉查理的优秀教学设计   1、学习课文,认识恋、杰等生字。   2、朗读课文,了解查理由不是好汉到成为好汉的过程,分析他成为好汉的原因。   3、在学习的过程中,明白

《好汉查理》教学设计

《好汉查理》教学设计 单位:柳屯镇这河寨中心小学 【学习目标分析】  1.知识与技能目标:   ⑴ 能正确、流利,有感情地朗读课文。   ⑵ 理解课

《好汉查理》教学设计9

《好汉查理》教学设计教学目标:1、正确、流利,有感情地朗读课文。2、理解课文内容,体会查理发生的变化,感受善良、信任、充满爱心给人带来的快乐。教学重点、难点:1、读懂课文内容,体会人物的思想感情。2、

好汉查理教学设计

好汉查理教学设计   ①正确、流利,有感情地朗读课文。   ②理解课文内容,体会查理发生的变化,感受善良、信任、充满爱心给人带来的快乐。   录音机和本课的朗读磁带、《好汉歌》磁带。   ①导语。善良