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教师听课反思(评课记录)
教师听课反思(评课记录)按上周工作安排,本周进行我校第二轮教学常规听课,原计划听课七节,因临时有变,听课四节,分别为xx老师《数学广角-搭配》、xx老师《复习除数是两位数的除法》、xx老师《修辞方法的
幼儿园教师如何听课、评课-课件
- 幼儿园教师如何听课、评课-ppt课件 - 目录 - CONTENTS - 听课前的准备听课过程中的观察与记录听课后的分析和
听课评课制度
听课评课制度为切实加强教学常规管理,实践学校“促进学生和谐发展”的办学理念,不断提高教师的教学能力和教学水平,强化教书育人意识,保证教育教学质量的全面提高和教学工作的顺利完成,特定听课评课制度。 ﻫ
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关于评课之评课重点_1
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教师听课评课万能用语大全
教师听课评课万能用语大全,下面是小编给各位老师整理的教师听课评课万能用语大全!另外,我们整理了一些各科目的教师评语,就如同下方的资料一样的。收集各种教师评语给大家,有兴趣的老师可以下载。1.(1)引课
认识几分之一的评课稿
认识几分之一的评课稿 1、关注“人”是新课程的根本理念,教学过程应是学生的一种愉悦情绪的体验和积极的情感的体验。根据这一理念,本节课在设计时注重创设问题情境,课一开始创设的情景,在此根底上抛出问题
四年级《角的度量》评课稿
四年级《角的度量》评课稿 四年级《角的度量》评课稿 “角的度量”这一内容是小学数学测量教学的一个难点。传统的教法一般是先观察量角器,认识量角器各部分的名称,然后量角,引导
中学听课评课制度
中学听课评课制度是指中学教师相互之间进行课堂听课和评课的制度。其目的在于提高教师的教学水平,促进教学质量的持续改进。以下是中学听课评课制度的基本要点:1. 目标明确:教师听课和评课的目标要明确,包括提
听课评课证明
听课评课证明 篇一:听课、评课证明 关于方虎老师听课、评课的证明 方虎老师在任现职以来,能积极参与学校的教研活动,认真听课评课,记录详细,评语有见地,充分体现了该老师较高的业务能力。
中学听课评课制度范文(3篇)
中学听课评课制度范文为了推动我校教研活动的进一步开展,形成以老带新、相互学习、相互促进,共同提高课堂教学效率、提高教学艺术,激励教师努力提高教学质量,从而提高教师队伍的整体素质,更好地使学校领导直接了