第7课　妈妈睡了（第2课时 一等奖创新教学设计）

第7课 妈妈睡了（第2课时一等奖创新教学设计）第7课妈妈睡了（第2课时）.说说睡梦中的妈妈是什么样子的。.感受睡梦中妈妈的美丽、温柔与辛劳，体会妈妈与孩子之间 美好的爱。.说说睡梦中的妈妈是什么样子的

妈妈睡了教学设计

《妈妈睡了》学生课堂活动设计一、 创设情境，唱歌导入：播放歌曲。课前播放歌曲《世上只有妈妈好》。导入新课、教师过渡。孩子们，这首歌我们是不是特别熟悉呢？（是）那它唱得是谁呀？（妈妈）是呀，世上只有妈妈

《妈妈睡了》教学设计

《妈妈睡了》教学设计 教学目标: 1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2、正确认读本课13个生字,会写田字格里的8个生字。了解课文中出现的词语的意思,积累部分词句。 3、理解课文内容,感受母爱

【新版】妈妈睡了教学反思

妈妈睡了教学反思 妈妈睡了教学反思1　　《妈妈睡了》是张秋生写作的短文，这是一篇以一个孩子的口吻，来叙述午睡时他的所见所闻。__脉络清晰，先写妈妈睡熟了，再写睡梦中的妈妈美丽、温柔、劳累。主句明显，便

《妈妈睡了》教学设计

课时教学目标：1 .学习用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。感受母爱，同时懂得关爱父母。重点难点：感受母爱，同时懂得关爱父母。教学准备：课件歌曲教学过程：第二课时一、 复习交流，引入新课导入：这节课

小学二年级语文公开课优秀教案妈妈睡了教学设计与反思

小学二年级语文公开课优秀教案《妈妈睡了》教学设计与反思　　小学二年级语文公开课优秀教案《妈妈睡了》教学设计与反思　　7、妈妈睡了　　教学目标：　　知识与技能：　　1、会写本课14个生字，会写

范文大全_《妈妈睡了》的教学设计

《妈妈睡了》的教学设计　　《妈妈睡了》的教学设计　　教学目标：　　1、会写本课8个生字，会读文中11个生字。　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文。　　3、理解课文内容，深刻体会母子之间的关爱

《妈妈睡了》教学设计

《妈妈睡了》教学设计 《妈妈睡了》教学设计 　　作为一位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。如何把

7.妈妈睡了【第1课时】

- - 我们每个人都有一个爱我们的妈妈，你们观察过自己的妈妈吗？有一位小朋友在妈妈睡着的时候，也仔细地看着他的妈妈，你们想不想听我讲讲？今天我们一起走入《妈妈睡了》这篇课文。

统编二年级上册第三单元《妈妈睡了》说课稿

统编二年级上册第三单元《妈妈睡了》说课稿各位评委老师：你们好，今天我说课的内容是《妈妈睡了》，该篇文 章选自统编本语文二年级上册第三单元，这一单元以〃儿 童生活〃为主题，以儿童的视角展现了儿童的生活。

《妈妈睡了》教学设计[4]

《妈妈睡了》教学设计花都区新华街云山学校 郭清霞 任教年级：四年级 电话：13527812960设计理念：《新课程标准》指出：“科学课堂要面向全体学生，要为每一个学生提供公平的学习机会与有效的指

《妈妈睡了》说课稿

《妈妈睡了》说课稿 一、教材分析 《妈妈睡了》是一篇浅显的抒情性的阅读课文。作者通过生动形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好慈祥、好累。文章以流畅自然的语言为基调,没有华丽的词藻,不见雕琢的痕迹,