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威尼斯商人教学设计_2
《威尼斯商人》教学设计 【单元教学目标】 1、通过学习,认识文学剧本特点; 2、了解戏剧冲突在剧本中的作用; 3、体会剧本个性化的语言。 【教学重点】 体
威尼斯商人教学设计2_1
《威尼斯商人》教学设计2 【教学目的】 1、知识与能力: 了解话剧有关知识,理清剧本思路,把握人物关系,了解戏剧冲突在戏剧中的作用。 2、过程与方法: 自主学习,
2021《威尼斯商人》教学设计2
《威尼斯商人》教学设计2 《威尼斯商人》教学设计2 课文是节选部分,故事情节并不很复杂,很容易弄懂。同时,人物个性相当鲜明,语言个性化,很有感染力。因此,在教学时,可以引导学生在整体感知的基础上,迅速
《威尼斯商人》教学设计2
《威尼斯商人》教学设计2 课文是节选部分,故事情节并不很复杂,很容易弄懂。同时,人物个性相当鲜明,语言个性化,很有感染力。因此,在教学时,可以引导学生在整体感知的基础上,迅速把握故事 的情节,同时多朗
威尼斯商人(教学设计A) 教案教学设计
威尼斯商人(教学设计A) 教案教学设计 王禹鸿 教学设想 这是全剧最为精彩的一场戏,讲述了威尼斯商人安东尼奥、鲍西娅等与犹太高利贷者夏洛克之间在法庭上的一场生死交锋。矛盾冲突剧烈,人物个性鲜明,具有很
威尼斯商人 教学设计示例
威尼斯商人 教学设计例如 威尼斯商人 教学设计例如 威尼斯商人 教学设计例如 一、教学目标 (一)知识目标 l.要注意戏剧冲突是怎样展开、曲折变化的。 2.从中认识夏洛克和鲍西娅、安东尼奥等人物的性格
威尼斯商人优秀教学设计
《威尼斯商人》优秀教学设计 《威尼斯商人》公开课教案一 【单元教学目标】 1、通过学习,认识文学剧本特点; 2、了解戏剧抵触在剧本中的作用; 3、体会剧本个性化的语言。
威尼斯商人教学设计示例
威尼斯商人教学设计示例 威尼斯商人 教学设计示例 威尼斯商人 教学设计示例 一、教学目标 (一)知识目标 l.要注意戏剧冲突是怎样展开、曲折变化的。 2.从中认识夏洛克和鲍西娅、安东尼奥等人物的性格特
威尼斯商人 教案教学设计
教案《威尼斯商人》教案教学设计一、引言1.1背景介绍:介绍《威尼斯商人》的作者莎士比亚以及其时代背景。1.2故事梗概:简要介绍《威尼斯商人》的故事情节,突出其主题。1.3教学意义:阐述学习《威尼斯商
教学设计之威尼斯商人
教学设计之威尼斯商人 2008-11-18 11:06:58| 分类: 我的教案|字号 订阅 教学设计之威尼斯商人导入:在英国沃里克郡的斯特拉特福镇,长眠着一位让世界人民景仰与爱戴的伟人。直至今天
2021威尼斯商人教学设计
威尼斯商人教学设计 威尼斯商人教学设计 课文是节选部分,故事情节并不很复杂,很容易弄懂。同时,人物个性相当鲜明,语言个性化,很有感染力。因此,在教学时,可以引导学生在整体感知的基础上,迅速把握故事
九年级《威尼斯商人》教学设计
九年级《威尼斯商人》教学设计 《威尼斯商人》是一部著名喜剧。它是莎士比亚早期的重要作品。剧本的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情,同时也反映了资本主义早期商业资产阶级与高利息贷款者之间的矛盾,表现了 __