教案孔子学琴

教案孔子学琴 29、孔子学琴教学目标：1、抓住文中描写孔子学琴的句子，画出重点词语，练习上下文推想重点词语的含义，感悟孔子不断进取、精益求精的优秀品质。2、默读课文，边读边思考，"孔子的琴

孔子学琴

《孔子学琴》教学设计 海北路小学 张金萍 2010.10 《孔子学琴》教学设计 教学目标: 1、抓住文中描写孔子学琴的句子,画出重点词语,练习上下文推想重点词语的含义,感悟孔子不断进取、精益求精的优秀

2024年冀教版四年级上册《孔子学琴》教学设计

2024年冀教版四年级上册《孔子学琴》教学设计教材简析：本文是一篇精读课文，讲述了孔子不仅是历史上伟大的思想家、教育家，还是一位音乐行家，尤其弹得一手好琴，但他还不满足，50岁那年还向鲁国著名的音乐家

读《孔子学琴》有感

读《孔子学琴》有感 读《孔子学琴》有感 　　当我读到孔子好学不倦地学琴这个故事时，令我深感启发，令我非常得感动。就让我来跟大家说说他的故事。 　　这个故事是赞扬孔子好学的精神，孔子都六十岁了，还拜师学

冀教版语文《孔子学琴》的教学反思

冀教版语文《孔子学琴》的教学反思 冀教版语文《孔子学琴》的教学反思 　　今天教学了《孔子学琴》一课，课后同事们研讨这节课，我认真听取了意见。进展了反思。 　　这节课主要是通过学习伟人孔子在五十岁还向鲁

孔子学琴的感悟

孔子学琴的感悟　　导语：孔子学琴这个故事在《史记·孔子世家》(原文一段附后)，《韩诗外传》、《孔子家语》、《列子》上都有记载，它不仅给后人树立了一个难得的学习音乐的榜样，也反映出身为万世师表的大教育家

孔子学琴说课稿

《孔子学琴》的说课稿    一、教材分析   《孔子学琴》是语文冀教版版四年级上册第三单元的一篇课文，讲述了伟大的思想家、教育家孔子五十岁时向师襄学琴，勤学苦练，最后琴艺达到炉火纯青的故事，表现了孔子

《孔子学琴》刘莹莹

《孔子学琴》 教学目标: 1、认识“痴、抑、纯、浸4个字,会写”倦、恳“等7个字,积累“厌倦、洋溢、炉火纯青“等词语 2、理解课文内容,了解课文的写作顺序,学习课文的第1自然段 3、学习孔子精益求精,

孔子学琴

- 孔子学琴 - 冀教版四年级语文上册 - 同学们，你们知道孔子是谁吗？ - 孔子简介：

孔子学琴教案范文

孔子学琴教案范文 　　 　　孔子学琴是我们需要学习的一课，看看下面的孔子学琴教案吧! 　　 　　孔子学琴教案【1】 　　 　　教学目标： 　　 　　1、抓住文中描写孔子学琴的句子，画出重点词语，练习上

《孔子学琴》教案

《孔子学琴》教案《孔子学琴》教案「篇一」教材分析本文是一篇精读课文，讲述了伟大的思想家、教育家孔子五十岁时向师襄学 琴，勤学苦练，最后琴艺达到炉火纯青的故事，表现了孔子虚心好学、精益求精、 不断进取的

《孔子学琴》教案

《孔子学琴》教学设计教学目标：.知识目标学会本课“瑟、抑”等7个生字。理解“毕恭毕敬”、“如醉如痴”、“诚恳”、“抑扬起伏”等词 语意思。.能力目标正确、流利、有感情地朗读课文。.情感目标懂得为学要勤