《孔子拜师》语文教案

《孔子拜师》语文教案 　　 　　一、教学准备： 　　 　　1．多媒体课件（孔子画像、孔子讲学、孔子论著以及人们纪念孔子的场景）。 　　 　　2．自制生字词卡片。 　　 　　3．课前预习，收集孔子和老子

《孔子拜师》语文教案

《孔子拜师》语文教案 　　1．多媒体课件（孔子画像、孔子讲学、孔子论著以及人们纪念孔子的场景）。 　　2．自制生字词卡片。 　　3．课前预习，收集孔子和老子的有关资料。 　　这篇课文讲述了我国古代著名

《孔子拜师》语文教案设计

教案《孔子拜师》语文教案设计一、引言1.1设计背景1.1.1本文选自人教版语文四年级上册第7课。1.1.2本文是一篇故事，讲述了孔子虚心向老子请教问题，最终成为一代圣人。1.1.3本文旨在引导学生理

孔子拜师语文教案3篇

孔子拜师语文教案3篇 　　为方便教师更好的教学，给大家了孔子拜师教案，其教学环节之精彩、教学设计之精致、教学问题之精当,令人耳目一新,回味无穷。下面跟随一起来看一下吧！ 　　这篇课文是介绍伟大教育家思

小学语文《孔子拜师》教案

小学语文《孔子拜师》教案 　　写一份教案需要有自己清晰的逻辑思维!下面是为大家收集的关于小学语文《孔子拜师》教案，欢迎大家阅读借鉴! 　　1、学会本文的生字和有关词语; 　　2、有感情地朗读课文，了解

《孔子拜师》语文教案设计

《孔子拜师》语文教案设计 《孔子拜师》语文教案设计 　　1．认识7个生字，会写12个生字，掌握远近闻名、风尘仆仆、纳闷、长进、敬重、品行等12个词语。 　　2．正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜

三年级语文孔子拜师教案

三年级语文孔子拜师教案 三年级语文孔子拜师教案 　　孔子、老子这些人物的内心世界和可贵品质隐含在字里行间，尤其是附着在关键的词句之中。本堂课重在引领学生关注、发现那些内涵丰富、意韵深广的词句，通过理解

小学三年级语文孔子拜师教案

小学三年级语文孔子拜师教案 　　①认识“兼、仆”等7个生字。会写“闻、尘”等12个生字。能正确读写“远近闻名、相距、学问”等14个词语。 　　②正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过，感

小学三年级语文孔子拜师教案

小学三年级语文孔子拜师教案　　正确、流利地朗读课文，了解孔子拜师求学的经过，体会孔子的谦虚好学、不畏艰辛及彬彬有礼的品质和老子谦逊有礼、诲人不倦的品质，激发对大思想家孔子和老子的崇敬之情。一起看看小学

《孔子拜师》语文教案设计

《孔子拜师》语文教案设计《孔子拜师》语文教案设计学习目标.熟悉7个生字，会写12个生字，把握远近著名、风尘仆仆、 纳闷、进步、尊敬、品德等12个词语。.正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的

小学三年级语文《孔子拜师》教案

小学三年级语文《孔子拜师》教案学习目标①认识兼、仆等7个生字。会写闻、尘等12个生字。能正确读写远近闻名、相距、学问等14个词语。②正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过，感受孔子、老子

三年级上册语文17孔子拜师教案

三年级语文上册第五单元备课单元知识结构：第五单元专题是“灿烂的中华文化”。简短的“导语”点明专题之后，编排《孔子拜师》这篇精读课文，让学生认识古代大思想家孔子和老子，并在课文之后提出结合本单元的学习，