孔孟教学教案

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砖题库公考申论名言警句背后的哲理之孔孟篇

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第7课孔孟论学习教案.docx

第7《孔孟论学习》教案　　　　一、教学目标　　．了解儒家代表人物关于读书学习的观点，领会读书学习的基本道理。　　2．比较孔孟言论的语言特色。　　3．识记古汉语词句的有关知识。　　二、教学重

《孔孟两章》知识点整理

《孔孟两章》知识点整理　　篇一：《孔孟两章》知识点整理 　　文言文教材梳理：《孔孟两章》 　　一、文言实词 　　1、通假字 则无望民之多于邻国也 “无”通“毋”，不要。 无失其时 “无”通“毋

《孔孟》语文教案

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第九讲孔孟与儒家文化

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配套中学教材全解学案版第四单元14孔孟两章寡人之于国也广东教育版必修4

14 孔孟两章寡人之于国也【作者档案】孟子的主要经历孟子（约前372—前289），战国时期的思想家、政治家、教育家。名轲，字子舆（一说子车），邹（今山东邹县）人。孟子是鲁国贵族孟孙氏的后代，春秋以后

孔孟课件3

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高中语文孔孟教案1人教版

高中语文孔孟教案1 教学目标：了解孔孟之间的传承关系和二者的差异。教学重点、难点：孔孟之间的传承关系和二者的差异。教学过程与步骤：一、课文悟读在中国思想史上，儒家思想博大精深，历经千年而不朽。作为儒家

《古代识人术孔孟》PPT课件

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《孔孟论学习》实用课件

- 孔孟论学习 - 学习目标： - 1、了解孔子资料。2、疏通文意，理解重点词句意思。3、联系自己的实际学习，理解文中的学习道理。

《古代识人术孔孟》课件

- 古代识人术孔孟 - - 设计者：XXX时间：2024年X月 - 目录 - 第1章 古代识人术孔