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孔明智退司马懿教学设计

孔明智退司马懿教学设计   《孔明智退司马懿》教学设计  【教学目标】:  1、品味语言文字,感悟孔明计策的奇妙和人物形象的独特魅力,感受经典名著的魅力。  2、有感情地朗读课文,激发学生阅读古典名著

《孔明智退司马懿》教学设计

《孔明智退司马懿》教学设计   教材分析:  《孔明智退司马懿》一文节选自《三国演义》第九十五回,是鲁教版五年级上册语文第四组课文的补充阅读教材。讲的是三国时,魏军攻占街亭后,魏国统帅司马懿亲率大

《孔明智退司马懿》教学设计

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《孔明智退司马懿》教学设计

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《孔明智退司马懿》教学反思

《孔明智退司马懿》教学反思 教学反思是教师提高个人教学水平的一种有效手段,接下来了《孔明智退司马懿》教学反思,希望大家喜欢! 《孔明智退司马懿》是一篇略读课文。教学中,我在学生初读课文后就快速

五年级下册《孔明智退司马懿》教学设计

教学目标:    1.通过自读、交流,学习课文生字词,读通、理解课文;    2.概括人物特点,合作交流,把握人物形象,学习彼此对应、对比映衬的写法;    3.试写空城计用意,转化语言,推荐名著,激

孔明智退司马懿教案设计

孔明智退司马懿教案设计 习目标: 1.能通过反复朗读、借助解释、联系上下文等方法粗浅读懂文言文的大意。 2.通过认真品读文本,感受孔明的"智'。 3.通过文本的阅读,感受

2024年《孔明智退司马懿》教学设计范文(精选3篇)

2024年《孔明智退司马懿》教学设计范文(精选3篇) 《孔明智退司马懿》教学设计1  教材分析:  《孔明智退司马懿》一文节选自《三国演义》第九十五回,是鲁教版五年级上册语文第四组课文的补充阅读教材。

孔明智退司马懿

孔明智退司马懿《孔明智退司马懿》教材解读学校一年一度的骨干教师课堂展示活动又将临近,任教六年级的我已无内容可上,特确定五年级的一篇选学课文《孔明智退司马懿》,此文曾在岳林小学听王彧钊老师上过,感觉他的

孔明智退司马懿读后感

孔明智退司马懿读后感孔明智退司马懿读后感(一)王莉娜《三国演义》里面展示计谋的故事数不胜数,其中最具胆量与智慧的莫过于空城计了。这个故事中的诸葛亮定下计谋,要以弱胜强,以寡敌众,城中只剩老弱残兵寥寥无