七年级下册语文《孙权劝学》课件

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七年级下册语文《孙权劝学》课件

- 作者作品简介： - 《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，命名为《资治通鉴

4 孙权劝学（教案）初中语文课件

4孙权劝学教案教学目标.熟读课文，揣摩想像人物当时的语气、神态和心理活动。.品味语言，理解吕蒙与鲁肃对话的含义。.学习一些文言实词和虚词的用法，培养学生的自学能力。教学重难点.熟读课文，揣摩想像人物当

孙权劝学作业设计

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部编语文七年级下册第四课《孙权劝学》课件

- 部编语文七年级下册第四课《孙权劝学》最新课件 - 目录 - 课程导入课文分析内容解读主题探讨课后作业与延伸阅读 -

孙权劝学句子赏析

孙权劝学句子赏析 　　孙权劝学赏析一　　*注重以对话表现人物。对话言简意丰，生动传神，富于情趣。仅寥寥数语，就使人感受到三位人物各自说话时的语气、神态和心理。　　孙权劝学，先一语破的，向吕蒙指出“学”

孙权劝学_8

孙权劝学 教学建议 一、谋篇立意 本文写吕蒙在孙权劝说下"乃始就学'，其才略很快就有惊人的长进的故事。可分两层：先写，吕蒙"乃始就学'；再写鲁肃"与蒙论议'，"结友而别'。

孙权劝学反思范文

孙权劝学反思范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《孙权劝学反思》。作为一名学生，我们每天都在接受丰富的知识，接受老师的教导，我们应该想一下孙权劝学的“三绝”故事，我们自己是否也在

孙权劝学反思

孙权劝学反思这是我上《孙权劝学》的一些片段，课后我反思，本节课我注重了对学生知识和能力的培养，却忽视了学习方法的培养和学习过程的体验，尤其是在情感态度和价值观方面的培养存在明显的不足。长此以往，必然导

孙权劝学复习案1

孙权劝学复习案1大连市一一七中学初一 年级 语文 学科教案 主备人:王芳 2013年 6月18 日 星期:二 执教:初一语文备课组成员 课课复习 孙权劝学 题 型 1.知识与技能:学习一些文言实词和虚

《孙权劝学》中考复习ppt课件

- - 第二部分 古诗文阅读专题一 文言文阅读 - 十八、孙权劝学 - 知识梳理 - 初，权

有关《孙权劝学》优秀教案4篇

有关《孙权劝学》优秀教案4篇《孙权劝学》优秀教案篇1【教学目标】１、在朗读课文的基础上，能理解课文内容大意，并背诵全文。２、在感知语句大意的基础上，揣摩重点词语的含义。３、品味人物对话并说出通过对话表