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学前儿童卫生与保健作业

学前儿童卫生与保健作业2一、              名词解释(书上找)1、  等级评价法2、  骨龄3、  暴怒发作4、  动力定型:动力定型是指一种由固定程序的条件作用建立的暂时联系系统,即条件

《学前儿童卫生与保健》形考

学前儿童卫生与保健作业1学前儿童一周食谱(可以根据各园的情况实际填写)学前儿童卫生与保健作业2名词解释(书上找)等级评价法骨龄暴怒发作动力定型:动力定型是指一种由固定程序的条件作用建立的暂时联系系统,

学前儿童卫生与保健习题二

学前儿童卫生与保健习题一 一、单项选择题 1.关系到儿童生长发育和智力发展的内分泌腺是()。 A.脑下垂体 B.肾上腺 C.甲状旁腺 D.甲状腺 2.小孩眼睛在()以前可以有生理性远视。 A.五岁 B

学前儿童卫生与保健(电子版)

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学前儿童卫生与保健习题一

学前儿童卫生与保健习题一一、单项选择题1.结构相似和功能相关的细胞与细胞间质集合而成(A )。A.组织 B.系统 C.器官 D.皮肤2.下列不适于结缔组织的是( D )。

学前儿童卫生与保健习题一

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学前儿童卫生与保健期末复习

学前儿童卫生与保健期末复习2011.12.06期末考试说明   《学前儿童卫生与保健》期末考试命题的依据是课程教学大纲、考核说明以及本课程文字教材《学前儿童卫生与保健》(王雁主编,中央广播电视大学出版

学前儿童卫生与保健----一模板

学前儿童卫生与保健----一学前儿童卫生与保健作业1学前儿童一周食谱的编制目的:了解如何为儿童提供合理的平衡膳食,能为幼儿编制科学、合理的三餐两点食谱。要求:1、根据所在地情况,编制一份学前儿童的一周

学前儿童卫生与保健课程考核说明

《学前儿童卫生与保健》课程考核说明第一部分课程考核的有关说明 一、有关说明1. 考核对象广播电视大学开放教育本科学前教育专业学生。2. 启用时间从 2011 年春季开始使用。3. 考核目标通过考核使

学前儿童卫生与保健作业

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学前儿童卫生与保健第二章

- 学前儿童的身体健康及评价 - 第二章 - 知识目标: 1.理解学前儿童健康的含义,熟悉影响其身体健康的因素。 2.掌握学前儿童身体生长发育

学前儿童卫生与保健第一节运动系统

- 学前儿童卫生与保健 - 屋椎爱靛物拷襄惕鲜犊讹谣囤誉苞徊吟象淖匈抨趣鸵本慰埂修养晰睬涵天学前儿童卫生与保健第一节运动系统学前儿童卫生与保健第一节运动系统