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学前教育管理学课件教授专用课件全套400p
- 课程性质 - 课程目标 - 章节目录 - 参考书目 - 《学前教育管理学》是教育管理学的分支
学前教育学 教案
学前教育学 教案第一章 学前教育学概述教学目的和要求: 1.了解学前教育学产生和演变的阶段 2.记住各阶段的代表人物、代表作与基本思想(重点、难点) 3.识记学前教育、学前教育学等相关概念
《学前教育概述》课件
- - - 《学前教育概述》PPT课件 - 学前教育是指针对3至6岁幼儿的早期教育,旨在全面促进幼儿发展。本课件将深入探讨学前教育
关于学前教育主要学什么
关于学前教育主要学什么 学前教育学什么 主干学科:教育学、心理学、卫生学,生理学,神经生理学,营养学,钢琴,舞蹈,绘画美工,人类学,社会学,生态学,遗传学,伦理学,语言学等学科关系密切 主要课
吉首大学2022年专升本学前教育学专业基础课(学前教育学、学前心理学)课程考核大纲考试大纲
学前教育学专业基础课(学前教育学、学前EI心理学)课程考核大纲考试科目分值分布考试时间第一部分:学前教育学第二部分:学前心理学50分50分120分钟《学前教育学》部分考核大纲—、课程编号二、课程类别:
学前教育课程《学前教育概论》教学课件
- 学前教育课程《学前教育概论》教学课件 - 目录 - 课程介绍与背景学前儿童发展特点与规律学前教育原则与方法论述幼儿园环境创设与资源利用策略幼儿园
学前教育纸工玩教具课件2
- 学前教育纸工玩教具课件 - - 创作者:XX时间:2024年X月 - 目录 - 第1章 学前教
学前教育学论述题
论述题答案1.1.教育的基本要素有哪些?它们各自发挥着怎样的作用?答:教育的最基本的要素是:教育者、受教育者、教育内容和教育物资。教育者和受教育者属于人的因素,教育内容和教育物资属教育的措施,为物质条
法国的学前教育ppt课件
- - 法国的学前教育居世界领先地位。法国最早的幼儿教育机构:奥柏林的编织学校。19世纪中期,法国政府将学前教育纳入公共教育系统。19世纪末,法国学前教育制度基本确立。
(学前教育学课件)第六章学前课程
- 第六章 学前课程 - 某幼儿园的一项关于“生活课程的构建与实施”的结题报告中这样写到他们构建课程的依据:“张雪门的行为课程理论——选择教学内容的依据,瑞吉欧项目教学
学前教育学第六章幼儿游戏课件
- 第一节 游戏的特征与教育作用 - 有关游戏的理论 *游戏的特征* 游戏是幼儿的主要活动*游戏在幼儿全面发展中的教育作用*游戏的种类 * -
学前教育学试卷
《学前教育学》模拟试卷(一)一、单项选择题: 1.教育是人类特有的一种什么样的活动A.自发性活动 B.主体性活动 C.生产性活动 D.社会性活动2.教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容