腾讯文库搜索-《学弈》的教案
六年级语文下册教案学弈
六年级语文下册教案——《学弈》 教学目标: 1、学会本课生字,能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。 2、能正确流利地朗读课文。 3、从课文中体会到学习必须专心致志,不可三心二薏的道理。
人教新课标六年级下册语文教案 学弈
《学弈》教学设计教学目标1.能读通课文,理解课文意思。背诵课文。2.能了解古今语言的区别,能根据课后的注释理解课文。3.能从课文中领悟到做事要专心致志,不可三心二意的道理。4.对文言文产生兴趣,并尝试
六年级语文下册教案-《学弈》一文教案
六年级语文下册教案——《学弈》一文教案 教学目标:1、学习课文《学弈》,掌握本课的字词。2、有感情地朗读课文,背诵课文,做到正确、节奏停顿得当、抑扬顿挫,从反复诵读中初步感悟文言文中特殊的语言现
教师资格语文学弈面试教案
教师资格语文《学弈》面试教案教师资格面试教案:教师资格语文《学弈》面试教案 教师资格考试面试辅导课程 一、教材 首先谈一谈我对于教材的理解,《学弈》选自人教版小学语文六年级
2024年《学弈》教案
2024年《学弈》教案 2024年《学弈》教案1(2659字) 教学目标: 1、学会三个生字,理解语句意思,把握课文资料,体会做事要专心致志的道理。 2、有感情地朗读、背诵课文,做到正确、节奏停
六年级语文下册教案-《学弈》一文教案
六年级语文下册教案——《学弈》一文教案 教学目标: 1、学习课文《学弈》,掌握本课的字词。 2、有感情地朗读课文,背诵课文,做到正确、节奏停顿得当、抑扬顿挫,从反复诵读中初步感悟文 言文
学弈创新教案:打造富有趣味性的课堂教学
【前言】学弈创新教学是一种新兴的教学方式,它结合了围棋教学和创新教学的理念,着重培养学生独立思考、创新思维和合作精神等综合素质。在学生的成长道路中,富有趣味性的课堂教学不仅能够激发学生的学习热情和兴趣
文言文教案设计:《学弈》
文言文教案设计:《学弈》 学习目标: 1、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 2、通过小组合作,对话交流,根据课后注释疏通全文,了解故事内容。 3、从课文中体会到
《学弈》教案(15篇)
《学弈》教案(15篇) 《学弈》教案1(1728字) 一、教学目的: 1、能根据课后注释疏通全文,了解故事内容。 2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3、从课文中体会到学习必须专心致志、不可
《文言文 两小儿辩日、学弈》优秀教案
《文言文 两小儿辩日、学弈》优秀教案 《文言文:两小儿辩日、学弈》优秀教案 教学目标 1.会写“援、射”等6个字。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.能根据注释疏通全文,了解故
《学弈》教案:带孩子开启智慧的探索之旅
《学弈》教案:带孩子开启智慧的探索之旅“教育不是填满桶,而是点燃火焰。”从古至今,我们一直在努力探索着如何更好地教育下一代。而“学弈教案”作为一种注重发掘孩子天性,引导孩子自我发现的教学方法,正逐渐受
小学语文六年级教案-《学弈》教学设计之一
小学语文六年级教案——《学弈》教学设计之一 教学目标:1、能读通课文,理解课文意思。背诵课文。2、能了解古今语言的区别,能根据课后的注释理解课文。3、能从课文中领悟到做事要专心致志,不可三心二意