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《学棋》语文教学设计

《学棋》语文教学设计   1、初读课文,了解课文大意,并能正确、流利、有感情地朗读课文。   2、通过朗读课文,懂得无论做什么事情都要专心致志,才能有所收获。   3、学习生字“棋”,读准音、认清形。

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《学棋》教学设计(2)  教学要求:讲读课文,总结课文。  教学步骤:  一、复习  1、认读词语。  天鹅棋艺听讲专心致志弓箭动作提醒独一无二  2、课文写了一件什么事情谁能用一句话简短的话概括一下

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二年级下册语文《学棋》教学反思二年级下册语文《学棋》教学反思作为一位优秀的老师,我们需要很强的课堂教学能力,教学的心得体会可以总结在教学反思中,来参考自己需要的教学反思吧!下面是小编整理的二年级下册语

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《学棋》教学设计 第一课时 教学目标: 1、初读课文,了解课文大意,并能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过朗读课文,懂得无论做什么事情都要专心致志,才能有所收获。

苏教版二年级语文下册学棋教学设计[修改版]

第一篇:苏教版二年级语文下册学棋教学设计苏教版二年级语文下册学棋教学设计 学棋教学要求: 学会本课9个生字,理解由生字组成的词语。2正确、流利、有感情地朗读课文,并能熟练地背诵。3理解课文内容,教育学

苏教版语文二年级下册《学棋》教学设计1

二下 第 六 单元 课题 学棋 第 1 教时 总第 个教案课型:新授课 教学目标:1.学会本课生字,并能正确书写,认识“鸟”字旁。初步理解由

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2021二年级语文学棋教学反思

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《学棋》经典教学设计   1、初读课文,了解课文大意,并能正确、流利、有感情地朗读课文。   2、通过朗读课文,懂得无论做什么事情都要专心致志,才能有所收获。   3、学习生字“棋”,读准音、认清形。

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《学棋》教学设计 《学棋》第二课时 一、教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,懂得读书学习要专心致志。 二、教学重点和难点:

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《学棋》教学设计 《学棋》教学设计 教学目标: 1、学会本课生字,理解有生字组成的词语。 2、理解课文内容,教育学生读书学习要专心致志。 3、正确、流利、有感情地朗读课文,并能熟

《学棋》教学设计三篇

《学棋》教学设计三篇   1、能正确、流利、有感情地朗读课文。   2、理解课文内容,懂得读书学习要专心。   1、理解“能手、远近闻名、专心致志”等词语的意思。   2、能用“一边……一边……”说一