安塞腰鼓课后教学反思

《安塞腰鼓》课后教学反思《安塞腰鼓》课后教学反思在准备这堂课的过程中，每一次诵读文本，每一次听朗诵录音，每一次观看视频、图片，我都被安塞人民不屈不挠、顽强搏击的生存状态深深折服。我确定，这些文字打动了

安塞腰鼓教学反思

安塞腰鼓教学反思 安塞腰鼓教学反思篇1　　在看到优点的同时还有一些不足之处：　　1、重理解而忽视形象感受。讲授这一课时由于条件限制未能播放一系列的安塞腰鼓舞蹈画面或影碟给学生以视觉上的感受，致使从未看

《安塞腰鼓》的教学设计方案范文

《安塞腰鼓》的教学设计方案范文 《安塞腰鼓》的教学设计方案范文 　　1、整体感知文章所要表达的思想感情，理清文章层次。 　　2、有感情地朗读课文，感受力量，表达节奏感。 　　3、简析场景描写，体会文章

关于《安塞腰鼓》教学设计方案

关于《安塞腰鼓》教学设计方案 关于《安塞腰鼓》教学设计方案 　　2、通过朗读课文体会文中表现出来的生命中奔腾的力量和阳刚之美。 　　3、理解排比修辞手法在文章中的作用。 　　教学重点：理解排比的作用，

《安塞腰鼓》教学实录

《安塞腰鼓》教学实录 　　《安塞腰鼓》一文通过对安塞腰鼓表演场面的描写，写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点，表现了陕北高原人民粗犷、豪放的性格。　　这是一篇诗化的散文，有着雄浑伟奇的画面，更有着

安塞腰鼓教学课件材料

安塞腰鼓教学课件材料安塞腰鼓教学课件材料 篇1１、朗读课文，感受安塞腰鼓的雄浑气势，从中领悟中华儿女的英武精神。２、品味排比句式的节奏，气势与激，感受“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量。本文既用写实的笔触描

安塞腰鼓教学反思

安塞腰鼓教学反思为了上好这堂课，课前我进行了精心准备。我反复朗读课文，体会安塞腰鼓动作奔放、充满激情的舞蹈气势。为了弄懂每一个句子的含义，避免出现上课生问师呆的尴尬场面，我查询了各种资料让自己把课备在

安塞腰鼓教学设计

“学程导航”课时教学计划教学内容14 .安塞腰鼓共几课时2■｛里刑新授第几课时1教学目标.正确、流利地朗读课文。.学会本课6个生字，绿线内的1个只识不写，理解由生字组成的词语。.理清课文脉络，了解课文

安塞腰鼓 教学设计

《安塞腰鼓》教学设计索普实验学校 张慧教材分析：这篇文章气势恢宏，语气连贯，节奏明快，语句铿锵，写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点。表达出作者对安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量的赞美，

安塞腰鼓教学反思

安塞腰鼓教学反思 安塞腰鼓教学反思1　　教研工作的便利，使得教研员对新课程标准学得早，学得多，宣讲得也多。而市局组织的这次活动，给了我一个将新课标理念落实到课堂教学行为上的机会，我更将这节课视为检验自

《安塞腰鼓》教学设计

《安塞腰鼓》教学设计孟州市赵和二中 张庆芳教学目标：  知识与能力：  1、理解排比句、短句等对表达感情，增强语势的作用。 2、感受本文所抒发的生命律动的激情。 3、领会文中含义深刻

安塞腰鼓教学反思2篇

安塞腰鼓教学反思2篇 安塞腰鼓教学反思2篇 　　安塞腰鼓是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章。下面是由为大家带来的关于安塞腰鼓教学反思，希望能够帮到您! 　　《安塞腰鼓》是苏教版教小学六年级上册中的