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《安恩和奶牛》学案及答案
七年级语文学案NO:008号 编写人:吉益平班级 姓名 学号 审核人 课题:《安恩和奶牛》学习目标1、读熟课文,能用自己的话复述课文
安恩和奶牛阅读答案通用
《安恩和奶牛》阅读答案篇一:安恩和奶牛参考 《安恩与奶牛》参考答案 二、预学导学 1.人物、环境、故事情节 2.(1)chóu chú liào jī jiǒng lín xún zèng xī ch
安恩和奶牛导学案
罗桥中学七年级(上)语文导学案《安恩和奶牛》第一课时 等第______姓名_______班级_______小组_______组长签名_______学习目标:1、通读全文,能简单概括故事内容
安恩和奶牛学案7
《安恩和奶牛》学案7 教师寄语: 只有我们拥有对生命的敬畏之心时,世界才会在我们面前展现它的无限生机,我们才会时时处处感受生命的高贵和美丽。 学法指导: 1.走近。
安恩和奶牛导学案
《安恩和奶牛》导学目标:1.能用简洁的语言概括故事内容,能初步体会小说情节设计的巧妙。 2.分析小说人物形象,初步了解小说塑造人物形象的方法。 3.揣摩作品主旨,感受文学魅力。导学过程:【导入
安恩和奶牛导学案
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安恩和奶牛教案设计安恩和奶牛教案如何设计
教案《安恩和奶牛》优秀教案设计一、引言1.1设计背景1.1.1本文选自人教版小学语文教材,旨在通过讲述安恩和奶牛的故事,让学生体会人与动物和谐共处的美好情感。1.1.2本文通过安恩与奶牛的互动,引导
安恩和奶牛学案8
《安恩和奶牛》学案8 【课前学习】 1、文学常识填空。 本文体裁 , ,他是 (国籍)小说家、诗人,曾经获得过 奖,代表作品有 等。 【整体感知】
《安恩和奶牛》学案
《安恩和奶牛》学案 篇一:《安恩和奶牛》学案 安恩与奶牛 【学习目标】 1.学习小说的描写方法,了解人物外貌描写与小说情节的关系。 教师个备或 2.了解故事主人公关怀动物,
安恩和奶牛补充习题答案
安恩和奶牛补充习题答案 预习提示 文章写的是老妇人安恩牵着一头奶牛到集市上去,问津者不少,但安恩却拒不出售。最后,人们气愤起来,安恩才说出真情:她不是来卖牛的,而是因为这头奶牛太孤独,她把
《安恩和奶牛》阅读答案范文
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