小学缩句技巧

- 小学缩句技巧 - - 小学缩句技巧小学缩句技巧缩句: 缩句就是:把结构比较复杂的句子中的修饰、限制和补充说明的成分去掉保留主要成分的意思。

小学三年级缩句扩句复习课件及教案ppt

- 1、患病的母亲正在注视着年轻的护士。 母亲注视护士。 2、沙滩上有贝壳。 海边的沙滩上到处有五光十色的贝壳。 - -

小学三年级缩句方法技巧

【方法技巧】抓住主干来缩简只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”（这是每个完整句子都具备的），就可迅速地缩写句子。如：“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”——“铁球”，“怎么样？

小学语文扩句、缩句、病句等超实用技巧

01四大句型句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思。形式是“谁（什么、哪里）”加“做什么（是什么、怎么样）”。句子一般有四种类型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。陈述句能告诉别人一件

五年级缩句练习及答案

缩句练习题及答案 缩句，就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”，保留主语，谓语，宾语等“主干”。具体来说，“…的”往往充当定语，“…地”往往充当状语，“得…”往往充当补语。在缩句时，“…的”、“…地”

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- 小学语文扩句和缩句 - 扩句：就是给简短的句子加上修饰的成分，使它表达的意思更具体、更形象、更生动。 - 如：小鸟唱歌。

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小学句子成分与缩句课件

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- 小学三年级缩句、扩句复习课件及教案 - - 制作人：制作者PPT时间：2024年X月 - 目录

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缩句，就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”，保留主语，谓语，宾语等“主干”。具体来说，“…的”往往充当定语，“…地”往往充当状语，“得…”往往充当补语。在缩句时，“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”

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缩句的方法课件

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