《小学语文拼音教学研究》申请评审书

《小学语文拼音教学研究》申请•评审书一、基本情况课题名称小学语文拼音教学研究负责人姓名性别女民族汉年龄30行政职务无专业职务邦斗语文工作单位手机通迅地址姓名出生年月工作单位职称承担任务主要中小学一级

国开中央电大本科小学语文教学研究网上形考任务一至五试题及答案

国开(中央电大)本科《小学语文教学研究》网上形考(任务一至五)试题及答案国开(中央电大)本科《小学语文教学研究》网上形考(任务一至五)试题及答案 说明：适用专业：小学教育。 课程考核：形考

[教学研究]小学二年级地方课程教案

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小学语文诵读教学研究

让孩子爱上琅琅的读书声 ——《小学语文诵读教学研究》一、研究目标1、让学生充分认识到诵读是语言的艺术，激发他们想读、敢读、肯读、乐读的兴趣，同时常掌握一定的诵读方法。2、根据

小学语文作文教学研究

小学语文作文教学研究 　　[摘 要]作文教学是整个小学语文教学的一个重要组成部分，可以说，作文教学质量的高低，直接影响到整个小学语文教学。但由于小学生自身词汇量等因素的限制成为了小学语文教学的一个难点

小学低年级语文拼音教学研究论文

小学低年级语文拼音教学研究论文 　　 　　一、拼音教学对低年级学生学习的重要性 　　 　　拼音教学对于低年级的学生学习至关重要，它们是学生认识字的窗口，只有通过拼音教学才能让低年级的学生更容易认识汉字

一年级语文汉语拼音教学研究

一年级语文汉语拼音教学研究摘要：在小学语文的教学过程中，汉语拼音教学是其基础，更是其重点。而对于刚刚进入小学阶段的一年级学生来说，如何简单有效地进行汉语拼音教学，是一个难点。关键词：一年级；拼音教学；

小学班主任工作交流课件_教学反思汇报_教学研究_教育专区.ppt

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小学语文汉语拼音教学研究资料

小学语文汉语拼音教学研究　　一、研究背景　　迈入新世纪的大门，面对五彩缤纷的信息，人们从没有像今天这样渴望交流。在这个信息时代，失去交流，就意味着落后。从语言学角度来说，所谓信息化社会，最主要的特征就

牛淑巧_河南省基础教育教学研究项目立项申报书

课题编号JCJYC140210024  河南省基础教育教学研究项目立　项　申  报  书课  题  名  称以语文综合性学习提高小学高年级段学生习作水平的研究 学  科  分  类         

有关小学作文教学研究

有关小学作文教学研究 　　在小学的教学中，掌握好方法比死记硬背重要得多，学生要多掌握好相关的方法。下面是的一些关于有关小学作文教学研究相关资料，供你参考。 　　提出《小学作文教学生活化研究》这一课题，

小学数学问题解决的教学研究申请评审书

申请·评审编号珠 海 市 教 育 科 研 课 题申请·评审书课题类别： 规划课题 学科分类： 学科教学 课题名称