《小猪唏哩呼噜》课外阅读指导课教案

《小猪唏哩呼噜》课外阅读指导课教案《小猪唏哩呼噜》课外阅读指导课教案教学目标1．通过引导学生阅读《小猪唏哩呼噜》片段，养成从图书插图里仔细观察，善于发现的良好读书习惯2．激发学生读书的阅读期待。锻炼学

小猪唏哩呼噜阅读测试题

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《小猪唏哩呼噜》PPT课件

- - - 　唏哩呼噜历险记 1、唏哩呼噜是谁 2、 大狼叼走了唏哩呼噜

《小猪唏哩呼噜》课外阅读指导课教案

《小猪唏哩呼噜》课外阅读指导课教案教学目标1．通过引导学生阅读《小猪唏哩呼噜》片段，养成从图书插图里仔细观察，善于发现的良好读书习惯2．激发学生读书的阅读期待。锻炼学生的想象思维，初步培养学生爱读书的

小猪唏哩呼噜阅读推荐课教学设计

《小猪唏哩呼噜》阅读推荐课教学设计教学目标：1．通过多种途径激发学生的阅读期待和阅读兴趣。2．在阅读过程中，培养学生养成边读边想象的习惯。能对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。教学

小猪唏哩呼噜阅读分享课教案

《小猪唏哩呼噜》阅读分享课教案1（5）班 刘琼教学目标： 1、通过引导学生阅读并讨论《小猪唏哩呼噜》，进一步激发学生阅读兴趣，初步学会解读人物形象，提高读、赏故事的能力。 2、通过

小猪唏哩呼噜上阅读题

一、选择。1、猪爸爸生了（ ）个孩子。1、猪爸爸生了（ ）个孩子。a、11个 b、12个 c、13个2、猪妈妈生了( )个女孩。2、猪爸爸生了( )个女孩。a、11个

《小猪唏哩呼噜》阅读分享课教学设计

《小猪唏哩呼噜》阅读分享课 张嬉嬉教学目标：1、通过引导学生阅读并讨论《小猪唏哩呼噜》，进一步激发学生阅读兴趣，初步学会解读人物形象，提高读、赏故事的能力。2、通过读书交流体

小猪唏哩呼噜阅读分享会教学PPT课件

- 走进美丽的 童话世界 - 第2页/共25页 - 故事情节城 堡 - 第3页/共25页 -

小猪唏哩呼噜测试题

《小猪唏哩呼噜》阅读测试题班级 姓名一、选择题（把正确答案的序号写在括号里）1、小猪唏哩呼噜的名字是怎么来的？（ ）①它睡觉的声音很响 ②它走路的声音很响 ③它吃饭的声音

《小猪唏哩呼噜》阅读分享课-教学设计

《小猪唏哩呼噜》阅读分享课张嬉嬉教学目标：1、 通过引导学生阅读并讨论《小猪唏哩呼噜》，进一步激发学生阅读兴趣， 初步学会解读人物形象，提高读、赏故事的能力。2、 通过读书交流体会，分享阅读心得，培养

《小猪唏哩呼噜》阅读交流课教案

《小猪唏哩呼噜》阅读交流课教案教学目的： 走近文本，引导学生理解书中人物，体会小猪仁慈、英勇、能干、有责任心的美妙品质. 2.通过看插图、讲故事，培养学生看图说话的才能 。 3.展示《小猪唏哩呼噜