小闹钟大班音乐教案

小闹钟大班音乐教案  作为一位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。写教案需要注意哪些格式呢？以下是 WTT 收集整理的小闹钟大班音乐教案，希望对大家有所帮

大班音乐教案《小闹钟》

大班音乐教案《小闹钟》大班音乐教案《小闹钟》1活动目标：1、用看图谱的方式学唱歌曲，理解歌曲内容。感受小闹钟机灵、活泼的艺术形象。2、学习用二声部合唱的方式演唱歌曲，体验合作完成歌唱作品的快乐。3、愿

考试教案_《小闹钟》的教案

《小闹钟》的教案　　《小闹钟》的教案　　教学目的：　　1.认识本课的13个生字，知道多音字“行”的读音和用法。　　2.续编故事，培养学生的想象能力和口头表达能力。　　3.继续培养学生认真倾听的

二年级下册调皮的小闹钟教案

二年级下册《调皮的小闹钟》教案　　　　　　　　【教学目标】　　1聆听管弦乐《调皮的小闹钟》，感受音乐所描绘的钟表的形象，体验轻松愉快的音乐情绪。　　2在音乐实践活动中进一步认识双响筒、三角铁

幼儿园中班艺术教案：谢谢你，小闹钟

幼儿园中班艺术教案：谢谢你，小闹钟教学目标：1.培养幼儿对闹钟的认识，并了解闹钟在日常生活中的作用。2.培养幼儿的音乐欣赏能力。3.培养幼儿的表演能力和合作意识。教学准备：1.图片：闹钟图片、日常生活

中班艺术：快乐的小闹钟(教案)

中班艺术：快乐的小闹钟(教案)　　教材分析：　　这是一节中班艺术领域的音乐活动课，教材选自于奥尔夫音乐。喜欢音乐是孩子们的天性，生动有趣的音乐活动更能够激发她们的兴趣，4岁左右的幼儿开始进入“形象

小闹钟大班音乐教案

小闹钟大班音乐教案小闹钟大班音乐教案　　作为一名为他人授业解惑的教化工作者，有必要进行细致的教案打算工作，编写教案助于积累教学阅历，不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我为大家收集的

一堂充满趣味的《小闹钟》音乐教案

一堂充满趣味的《小闹钟》音乐教案。这堂课的开头非常引人入胜。老师播放了一首音乐，并告诉孩子们这首曲子的名字是《小闹钟》。孩子们非常感兴趣地听着这首曲子，并跟随着歌词唱了起来。接着，老师介绍了几个乐器—

小闹钟教案之二_1

《小闹钟》教案之二 设计说明 接受和发现是两种基本学习方式，用接受方式获得的知识，通过适当的练习后，也能转变成个人智慧，它与个人通过发现获得的知识没有本质区别。所不同的是通过发现不但获得

大班语言《小闹钟》教案

大班语言《小闹钟》教案大班语言《小闹钟》教案主要包含了，学习方法，想一想，说一说，总结，活动延伸等内容，欢迎学习知识。一、以一首《这是什么》歌曲导入，激发幼儿兴趣1. 教师：小朋友，老师带来了一首歌

大班音乐活动小闹钟教案反思

大班音乐活动小闹钟教案反思这是大班音乐活动小闹钟教案反思，是优秀的大班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：　　1、用看图谱的方式学唱歌曲，理解歌曲内容。感受小闹钟机灵、活泼的艺术形象。　　2

调皮的小闹钟教案

《调皮的小闹钟》教材分析：管弦乐《调皮的小闹钟》由美国作曲家、指挥家安德森作于1945年。乐曲为C大调、4/4，中庸的快板，采用回旋曲式写成。乐曲开始用木鱼声模仿钟摆的走动声。开始它很有规律，带有装饰