小马过河_4

小马过河 [教学要求] 一、 认识本课生字：蹦、麦、如、蹚 、鼠、淹、啦、叹、脑筋;指导学生观察人物说话的动作、神情;会用：连蹦带跳、难为情地、亲切地、吃惊地等描写人物说话时动作神态的词

小班游戏教案《小马过河》

小班游戏教案《小马过河》【活动目标】锻炼幼儿的平衡能力,培养其机智勇敢的精神。【活动准备】沙包(与幼儿人数相等)、平衡木四组【活动过程】一、开始部分:1、在音乐伴奏下,老师组织孩子们进入活动场地,进行

《小马过河》小学生续写作文

《小马过河》小学生续写作文 《小马过河》小学生续写作文 　　我们在二年级的时候学习过《小马过河》。故事是这样的：小马听了水牛和松鼠对水的深浅后无所适从，于是壮起胆子试，结果真的过去了。经过这件事，人们

小马过河教学设计

小马过河教学设计教材理解：　　　这篇课文是一篇童话故事，叙述了小马驮麦子去磨坊，路上要过一条小河，老牛说水很浅，可以过去，松鼠说水很深，他的伙伴昨天刚被淹死，不能过。小马没了主意，只好跑回去问妈妈，妈

小马过河读后感700字

小马过河读后感700字小马过河读后感700字　　小马过河读后感《小马过河》这篇故事很有趣，而且有着深化的哲理，对我们的和有很大的启发和帮助。　　故事说的是：小马准备过河，牛大伯告诉它水很浅，可以趟过去

《小马过河》

小马过河 主备人:刘兰 教学目标: 1、正确认读本课9个生字,会写8个生字;学习多音字“没”。 2、正确、流利、有感情的朗读课文,分角色朗读课文。 3、通过多种形式的朗读,引导学生感悟课文内容,懂得遇

小马过河读后感550字

小马过河读后感550字 小马过河读后感550字 　　小马过河读后感《小马过河》这篇故事很有趣，而且有着深刻的哲理，对我们的学习和生活有很大的启发和帮助。 　　故事说的是：小马准备过河，牛大伯告诉它水很

小马过河-微课稿

教材：小学语文s版二年级上册执教人：冯姣班级：13初教文二学号： 《小马过河》微课稿 （第二课时）一、教材简析《小马过河》是语文S版标准实验教科书二年级上册第四单元第十二课的内容，是一

二年级语文小马过河课件-完整版

- - 二年级语文小马过河课件-完整版 - 这是一份完整的二年级语文小马过河课件，包含了小马过河课件的介绍、课件内容概览、小马的故事、教学目标、教学内容与

《小马过河》续写作文大全

《小马过河》续写作文大全 　　导语：小马刚下水，妈妈就赶到了，妈妈立刻拦住了它。下面是的一些续写，欢送查阅，谢谢! 　　小马驮着磨好的麦子高快乐兴地回家了。一路上风景可真美呀!金灿灿的麦田，大大的风车

小马过河读后感800字

小马过河读后感800字 小马过河读后感800字 　　导语：下面是为大家的资料，希望对大家有所帮助。 　　前不久，我读了《小马过河》的，觉得这个故事很有教育意义。 　　小马长大了，想帮妈妈做点事，马妈妈

小马过河读书笔记范文300字

2021最新小马过河读书笔记范文300字 2021最新小马过河读书笔记范文300字 　　导语：今天，我读了小马过河这个寓言故事，我很受启发，他使我明白了，做事不要光听别人说，随声附和，要通过自己的实践