《小鲤鱼跳龙门》测试题及答案

《小鲤鱼跳龙门》测试题及答案1.小鲤鱼跳龙门告诉我们什么？()A.小鲤鱼是跳不过龙门的B.小鲤鱼只有梦想没有行动C.做事情一定要有恒心，不要半途而废，要努力向前(正确答案)2.《小鲤鱼跳龙门》童话故事

小鲤鱼跳龙门读后感200字

小鲤鱼跳龙门读后感200字篇一：小鲤鱼跳龙门读后感200字作者：李昱硕小鲤鱼跳龙门主要讲述的是一群勇敢，意志坚定，不畏挫折与艰难困苦的小鲤鱼们经历困难最终跃过龙门因而华丽变身的故事。这个艰难的过程中，

《小鲤鱼跳龙门》导读课教学设计

《小鲤鱼跳龙门》导读课教学设计【教学内容】义务教育教科书二年级上册第15页。【课时目标】.能借助故事名字和插图猜想故事内容，产生阅读童话故事的兴趣。.能识读书的封面和目录，了解书名、作者等基本信息。初

小鲤鱼跳龙门教案

小鲤鱼跳龙门教案 小鲤鱼跳龙门教案1　　活动目标：　　1、练习立定跳过 20~30厘米高度的障碍，发展下肢弹跳能力。　　2、在探索立定跳高的高度过程中，了解自己的弹跳能力，勇于挑战自我。　　3、体验与

上课课件名著导读小鲤鱼跳龙门部编版

- 封面导读 - 看看这本书的封面，你知道了什么呢？ - 我知道这本书的作者是金近。 - -

幼儿园大班《小鲤鱼跳龙门》教案

幼儿园大班《小鲤鱼跳龙门》教案 幼儿园大班《小鲤鱼跳龙门》教案 　　1、幼儿练习进展双脚跳越和助跑跨跳。开展幼儿的下肢弹跳能力。 　　2、在幼儿跳过一定高度的过程中，开展幼儿身体的协调性和灵敏性。 　

大班体育活动优秀教案《小鲤鱼跳龙门》

大班体育活动优秀教案《小鲤鱼跳龙门》活动目标：1．练习立定跳高跳过20~30厘米高度的障碍物，发展下肢弹跳能力。2．在探索立定跳高的高度的过程中，了解自己的弹跳能力，勇于挑战自我。3．体验于同伴共同游

《小鲤鱼跳龙门》阅读测试题 (2)

《小鲤鱼跳龙门》阅读测试题.《小鲤鱼跳龙门》的作者是()0A.杨红樱B.商晓娜C.金近(正确答案)D.冰波.谁帮小组鱼们剪掉拦路的水草？()A.小鳄鱼B.小乌龟C.小燕子D.大螃蟹(正确答案).小石桥

大班游戏小鲤鱼跳龙门教案反思

大班游戏小鲤鱼跳龙门教案反思大班游戏小鲤鱼跳龙门教案反思是非常优秀的内容，希望能让找寻大班游戏教案的您有所帮助。1、大班游戏小鲤鱼跳龙门教案反思【设计意图】:在幼儿熟悉《鲤鱼跳龙门》的故事以后,为了让

《小鲤鱼跳龙门》阅读教案

《小鲤鱼跳龙门》整本书阅读教案第一课阅读推荐课【教学目标】.对作者金近有所了解，感受他风趣幽默的语言风格。.让学生初步了解本书的主要内容，对人物形象有初步的认识。.激发阅读兴趣，让学生会按照计划阅读整

大班户外游戏小鲤鱼跳龙门教案课件

大班户外游戏《小鲤鱼跳龙门教案课件》姓名：__________指导：__________日期：__________大班户外游戏《小鲤鱼跳龙门教案课件》 【设计意图】在幼儿熟悉《鲤鱼跳龙门》的故事

大班小鲤鱼跳龙门教案

大班小鲤鱼跳龙门教案1.1 课程背景：为了让幼儿体验到团结、勇敢、自信的品质，我们选择了《小鲤鱼跳龙门》这个故事。1.2 故事简介：讲述了小鲤鱼为了实现跳龙门的梦想，不怕困难，勇往直前，最终成功的故事