第七册教案4少年聂耳

第七册教案4少年聂耳 第七册教案4少年聂耳 教学目标 I.学会本课的13个生字，读准多音字"调'的读音，理解22个词语的意思，能给带点的词语选择正确的解释。 2.能照样子

第七册教案4少年聂耳

第七册教案4少年聂耳 　　 教学目标 　　 I．学会本课的13个生字，读准多音字“调”的读音，理解22个词语的意思，能给带点的词语选择正确的解释。 　　 2．能照样子，用“每当……总……”写句子。 　

课文《少年聂耳》的教案

课文《少年聂耳》的教案 　　 　　教学目标： 　　 　　1、.学会本课的8个生字，正确读写并理解16个新词语，回用部首查字法，能联系上下文理解句中的词语。 　　 　　2、能照样字，用"每当…总会"造句

小学四年级语文教案-少年聂耳

小学四年级语文教案——少年聂耳 　　教学目标I．学会本课的13个生字，读准多音字调的读音，理解22个词语的意思，能给带点的词语选择正确的解释。2．能照样子，用每当总写句子。3．能概括第4、5自然段的

少年聂耳

- 少 年 聂 耳 - 浙江省义务教育教材小学语文第七册 - 2000-9-11 - 小语第七册—少年聂耳

第七册少年聂耳三课时教案

第七册少年聂耳三课时教案 　　 　　教学目标 　　 　　I.学会本课的13个生字，读准多音字调的读音，理解22个词语的意思，能给带点的词语选择正确的解释。 　　 　　2.能照样子，用每当总写句子。 　

小学二年级语文《少年聂耳》教案

小学二年级语文《少年聂耳》教案 教学目标：  1、了解课文内容，能边读边思索，画出详细描写聂耳少年时代就喜爱音乐的句子。  2、能感受、熟悉勤学苦练是事业有成的要素。 

2020年《少年聂耳》语文课教案

《少年聂耳》语文课教案 教学目标 I．学会本课的13个生字，读准多音字“调”的读音，理解22个词语的意思，能给带点的词语选择正确的解释。 2．能照样子，用“每当……总……

在教案中融入德育教育：《少年聂耳》教案的案例分析

近年来，德育教育被越来越多的人所重视，它不仅仅是传统教育中素质教育的升级版，更是一种全面发展的教育思路。随着教育理念的不断进化和社会的发展变化，学生的德育教育也必须随之调整和改进。本文将以电影《少年聂

小学四年级语文教案-少年聂耳

小学四年级语文教案——少年聂耳 　　教学目标　　I．学会本课的13个生字，读准多音字调的读音，理解22个词语的意思，能给带点的词语选择正确的解释。　　2．能照样子，用每当总写句子。　　3．能概括第

教科版二年级语文下册教案少年聂耳

教科版二年级语文下册教案 少年聂耳　　教材分析：　　1、本课讲述了少年聂耳学吹笛子的故事，表现了他对音乐的热爱和执着。课文选取典型事件刻画人物形象，选取了聂耳在雨中吹笛子这件事，把专注、认真、热爱音乐

小学四年级语文教案——少年聂耳

小学四年级语文教案——少年聂耳 　　教学目标　　I．学会本课的13个生字，读准多音字调的读音，理解22个词语的意思，能给带点的词语选择正确的解释。　　2．能照样子，用每当总写句子。　　3．能概括第